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《閱讀02記敘文記敘順序、線索等》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、完美WORD格式一、表達(dá)方式文章的表達(dá)方式(寫(xiě)作方法),主要有以下5種:記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情。1、記敘:記敘是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代,在寫(xiě)事文章中應(yīng)用較為廣泛,主要是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過(guò)程表達(dá)出來(lái)的一種表達(dá)方式。2、描寫(xiě):描寫(xiě)是把描寫(xiě)對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來(lái)(包括心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)等),再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把人物的
2、形態(tài)、動(dòng)作或景物的狀態(tài)等具體特征描繪出來(lái)。一般分為人物描寫(xiě)或景物描寫(xiě)。它是記敘文,特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說(shuō)明文中,有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫(xiě)的手法運(yùn)用得好,給人以鮮明、生動(dòng)的印象,避免了單純記敘的平淡和枯燥。3、抒情:抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它與敘事相對(duì),具有主觀性、個(gè)性化和詩(shī)意化等特征。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式,在一般的文學(xué)作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。一般分為:直接抒情和間接抒情。4、議論:議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見(jiàn)解,以
3、表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。通過(guò)講事實(shí)、說(shuō)道理等方法對(duì)人物或事情發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法,通常帶有較強(qiáng)的主觀色彩。記敘文的議論有三種方式:先敘后議、先議后敘、夾敘夾議。揭示所敘事物的本質(zhì),起到深化文章中心、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在議論文中,它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說(shuō)明文或文學(xué)作品中,也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。5、說(shuō)明:說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字,把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式。這種被解說(shuō)的對(duì)象,有的是實(shí)體的事物,如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識(shí)、
4、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。附:記敘(一)記敘順序(記敘順序及作用)(1)順敘:按事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的順序?qū)憽n悇e:按照時(shí)間順序、空間地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序、事情的內(nèi)在邏輯順序作用:敘事有頭有尾,條理清晰;讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。(2)倒敘:先寫(xiě)結(jié)果或把事情發(fā)展過(guò)程中的某一突出情節(jié)提到前面來(lái)寫(xiě),然后從頭來(lái)記敘。?作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。采用倒敘的情況:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直
5、敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過(guò)渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。例文:燈光王愿堅(jiān)我愛(ài)到天安門(mén)廣場(chǎng)走走,尤其是晚上。廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖?! ∏迕鞴?jié)前的一個(gè)晚上,我又漫步在廣場(chǎng)上,忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆:“多好??!”范文范例.指導(dǎo)參考完美WORD格式我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話來(lái)著?噢,對(duì)了,那
6、是很久以前了。于是,我沉入了深深的回憶?! ?947年的初秋,當(dāng)時(shí)我是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊(duì),把國(guó)民黨軍五十七師緊緊地包圍在一個(gè)叫沙土集的村子里。激烈的圍殲戰(zhàn)就要開(kāi)始了。天黑的時(shí)候,我摸進(jìn)一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通溝里找到了突擊連,來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊?! 『赂睜I(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,雖然只有二十二歲,已經(jīng)打過(guò)不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫?,為全軍打開(kāi)殲滅敵軍的道路。大約一切準(zhǔn)備工作都完成了,這會(huì)兒,他正倚著交通溝的胸墻坐著,一手夾著自制的煙卷,拿著火柴盒,一手輕
7、輕地劃著火柴。他并沒(méi)有點(diǎn)煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)。書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖,默默地沉思著?! 岸嗪冒。 彼谧匝宰哉Z(yǔ)。突然,他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn):“記者同志,你見(jiàn)過(guò)電燈嗎?……十六年前的回憶李星華1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了(書(shū)中寫(xiě)作時(shí))。那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書(shū)和
8、有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。”待了一會(huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙,對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到