小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 巧妙運(yùn)用文本框1教案 北京版

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1、課題第11課巧妙運(yùn)用文本框教學(xué)目標(biāo)1.掌握在文檔中插入文本框的方法2.掌握調(diào)整文本框的方法。3.學(xué)會(huì)修飾文本框。教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握插入修飾文本框的方法。小學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握插入修飾文本框的方法。技術(shù)準(zhǔn)備屏幕廣播系統(tǒng)、教學(xué)用課件、學(xué)生上課用素材第一課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引入教師演示準(zhǔn)備好的文檔，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，你最喜歡哪篇文章？同學(xué)們想不想把你文章中的兩首詩(shī)的周圍添加一個(gè)很漂亮的框？揭示課題：學(xué)生仔細(xì)觀察并思考對(duì)比激趣二、教學(xué)過程1.插入文本框操作1：打開“唐詩(shī)賞析”，插入文本框，并在文本框內(nèi)

2、輸入《春夜喜雨》。動(dòng)手做：①打開“唐詩(shī)賞析”；②單擊“常用”工具欄內(nèi)的“插入文本框”按鈕，鼠標(biāo)指針移入編輯區(qū)內(nèi)變?yōu)椤?”字形；w③學(xué)生動(dòng)手嘗試在剪輯區(qū)的某一位置上，推動(dòng)鼠標(biāo)到合適位置后松開，畫出一個(gè)由斜線圍成的文本框，文本框內(nèi)自動(dòng)出現(xiàn)字符插入光標(biāo)；④在文本框內(nèi)輸入《春夜喜雨》。2.師操作，學(xué)生觀察畫面的變化。教師分別進(jìn)行單擊和雙擊文本框。學(xué)生觀察變化，并匯報(bào)。3.在文本框內(nèi)輸入《春曉》4.操作2：將文本框內(nèi)的標(biāo)題文字“春夜喜雨”，設(shè)置為隸書、四號(hào)字居中對(duì)齊的格式。動(dòng)手做：①雙擊文本框，使它處于編輯狀態(tài)；②選中標(biāo)題文字“春

3、夜喜雨”；③使用“格式”工具欄內(nèi)的工具按鈕，設(shè)置選中文字的字體、字號(hào)和對(duì)齊方式。操作3：調(diào)整文本框的大小。動(dòng)手做：①單擊文本框，使她處于選定狀態(tài)；②把鼠標(biāo)指針移到文本框的邊框或縮放點(diǎn)上，指針變?yōu)殡p向箭頭形；③拖動(dòng)鼠標(biāo)，將文本框調(diào)整為合適的大小。上臺(tái)演示并交流學(xué)生動(dòng)手嘗試交流學(xué)生動(dòng)手嘗試交流學(xué)生動(dòng)手嘗試三、歸納小結(jié)鞏固提高操作4：移動(dòng)文本框的位置。動(dòng)手做：①單擊文本框，使它處于選定狀態(tài)；②把鼠標(biāo)指針移進(jìn)文本框內(nèi)，指針變?yōu)樾?，拖?dòng)鼠標(biāo)，指針變?yōu)樾危聊怀霈F(xiàn)一個(gè)虛線框，表示文本框?qū)⒈环胖玫奈恢茫砷_鼠標(biāo)，文本框被移到新的位置上

4、。三、展示學(xué)生的作品，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生歸納插入文本框的方法技巧。交流學(xué)生動(dòng)手嘗試交流師生互動(dòng)交流四、板書設(shè)計(jì)巧妙運(yùn)用文本框插入文本框縮放文本框移動(dòng)文本框修飾文本框第二課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)修飾文本框，使作品變得更漂亮。復(fù)習(xí)二、教學(xué)過程二、新授操作5：把文本框內(nèi)的內(nèi)容分為兩欄顯示。動(dòng)手做：①單擊文本框，使它處于選定狀態(tài)；②鼠標(biāo)指針移進(jìn)選中的文本框內(nèi)，右擊鼠標(biāo)，彈出快捷菜單；③單擊“對(duì)象屬性”項(xiàng)后，彈出“文本框”對(duì)話框；④單擊“版式”選項(xiàng)卡，在“分

5、欄”一欄中，指定欄數(shù)為“2”線型為“點(diǎn)線”；⑤單擊“確定”按鈕，兩首唐詩(shī)分欄顯示在文本框內(nèi)。操作6：為文本框設(shè)置右圖所示的邊線。動(dòng)手做：①單擊文本框，使它處于選定狀態(tài)；②單擊“對(duì)象屬性”按鈕，打開“文本框”對(duì)話框；③單擊“邊線端點(diǎn)”選項(xiàng)卡，在“邊線風(fēng)格”欄內(nèi)，選擇類型為“花邊23”，寬度為“3”，顏色為顏色表中的紫色；④單擊“確定”學(xué)生動(dòng)手嘗試看書并動(dòng)手嘗試三、歸納小結(jié)鞏固提高按鈕，文本框的邊線變?yōu)橹付ǖ娘L(fēng)格。操作7：為文本框設(shè)置左圖所示的填充和陰影風(fēng)格。動(dòng)手做：①重復(fù)操作6的前兩個(gè)步驟，打開“文本框”對(duì)話框；②單擊“填

6、充陰影”選項(xiàng)卡，在“填充風(fēng)格”欄內(nèi)，單擊“填充”項(xiàng)，選擇底紋及紋色；③在“陰影風(fēng)格”欄內(nèi)，選擇陰影的方向?yàn)椤坝蚁路健保瑔螕簟办F色”項(xiàng)；④單擊“確定”按鈕，文本框變?yōu)橹付ǖ奶畛浜完幱帮L(fēng)格。三、展示學(xué)生的作品。引導(dǎo)學(xué)生歸納插入修飾文本框的方法。動(dòng)手實(shí)踐師生互動(dòng)交流四、板書設(shè)計(jì)巧妙運(yùn)用文本框插入文本框縮放文本框移動(dòng)文本框修飾文本框課后反思文本框的修飾主要由學(xué)生自主學(xué)習(xí)完成，學(xué)生通過自己動(dòng)手實(shí)踐做出漂亮的邊框很自豪。85%以上的同學(xué)能獨(dú)立完成，有一部分同學(xué)還需要老師、同學(xué)幫助才能完成，尤其是文本框的選中，把握不太好。