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1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素請示報告文書寫作 請示報告格式及范文 20xx-02-20點擊率:41767 請示報告格式及范文 請示報告格式 請示是機關、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關請求指示、請示批準某一事項。 請示的特點:一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。二是要一事一請示。三是通常主送一個機關,不多頭主送,如需同時送其他機關,應當
2、用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關。四是應按隸屬關系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應同時抄報直接主管部門。并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素 根據請示的不同內容和寫作意圖不同,請示分為三類:第一類:請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示,是下級機關需要上級機關對原有政策規(guī)定作出明確解釋,對變通處理的問題作出
3、審查認定,對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。第二類,請求批準的請示。此類請示是下級機關針對某些具體事宜向上級機關請求批準的請示,主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。第三類,請求批轉的請示。下級機關就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法,需各有關方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級機關或不相隸屬部門辦理,需上級機關審定后批轉執(zhí)行,這樣的請示就屬此類。 請示一般由標題、主送機關、正文、發(fā)文機關、日期五部分組成。請示的正文,主要由請示的原因、內容、要求三部分組成,請示時應將理由陳述充分,提出的解決方案應具體
4、,切實可行。請示的注意事項除其特點中所述之外,還應注意請示與報告的區(qū)別,切忌用報告代請示行文;請求的內容若涉及其它部門或地區(qū)時,在正常情況下應事先進行協(xié)商,必要時還可聯合行文,如有關方面意見不一致,應如實在請示中反映出來;另外請求撥款的應附預算表;請求批準規(guī)章制度的,應附規(guī)章制度的內容;請示處理問題的,本單位應先明確表態(tài);正式印發(fā)請示送上級機關時,應在文頭注明簽發(fā)人姓名?! ≌埵緢蟾鏄藴史段囊弧 ≌埵緢蟾妗 X的請示 XX辦公室:(頂格書寫) 由于(省略) ?! ⊥追?,請批示?! X科室 二OO七年x月x日請示報告范
5、文二并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素 請示報告 計劃處關于購買辦公桌椅的請示 辦公室: 由于本科室新到兩名大學生需要購買以下辦公用品: 1.辦公桌二個?! ?.椅子二把?! ?.鋼筆二只?! ?.筆記本二本。 妥否,請批示 計劃處 二OO七年x月x日 請示報告范文三 請示報告 關于XXXX的請示 XX部長:(頂格
6、書寫) 我科室(省略)以上請示如無不妥,請批轉各科室、各部門執(zhí)行。 XX科室 二OO七年x月x日 請示報告范文四 請示報告 銷售部關于前方各處人員獎勵辦法的請示并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素 銷售部長: 銷售部為調動前方各處開發(fā)主機市場的積極性,在消除各經銷處開發(fā)時在資源組織、快速反應及發(fā)貨等方面諸多不利因素的同時,充
7、分體現銷售部由規(guī)模數量型向質量效益型轉變的精神,特對各處制定如下獎勵政策: 凡各處通過部現貨公司款到付貨銷售到開發(fā)主機市場上的產品,銷售價高于定價的,銷售額差額部分(利潤的XX%)予以獎勵,其中:小型產品(產品系列按“小型產品銷售政策”中的規(guī)定執(zhí)行)和精密產品P5級以上(含P5級)定價為下浮XX%(P009價),其他產品定價為下浮XX%(P009價)?! ∮嫪勣k法:月獎勵金額=∑(定價下浮%-實際下浮%)*P009價格(不含稅)銷售金額*XX%以上請示如無不妥,請批轉各前方處室、各部門執(zhí)行 辦公室 二OO七年x月x日第二篇
8、:請示與報告寫作2800字 請示與報告 一、請示并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如