(春)八年級(jí)物理下冊(cè) 10.2 液體的壓強(qiáng)教案二 蘇科版

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1、10.2液體的壓強(qiáng)主備人：復(fù)備人：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）了解液體內(nèi)部存在的壓強(qiáng)，以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。（2）了解液體壓大小跟什么因素有關(guān)。過程與方法：（1）經(jīng)歷探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程，培養(yǎng)通過觀察提出假想，根據(jù)探究目的設(shè)計(jì)、操作、收集證據(jù)和分析概括等多方面能力。（2）通過組織學(xué)生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察，了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí)，知道液體內(nèi)部不同嘗試處壓強(qiáng)的大小和方向。（3）組織學(xué)生體觀和感司游泳時(shí)身體受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）在觀察實(shí)驗(yàn)過程中，初步培養(yǎng)尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度，體會(huì)科學(xué)探究活動(dòng)的重要價(jià)值。（2）密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)

2、應(yīng)用日常生活和社會(huì)的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)；液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)教學(xué)媒體：塑料袋、鐵架臺(tái)、壓強(qiáng)計(jì)、液體對(duì)容器底及側(cè)部壓強(qiáng)演示器，燒杯、鹽水、水等。教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容師生互動(dòng)復(fù)備欄（一）創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課（二）合作交流解讀探究二、液體的壓強(qiáng)1、研究液體對(duì)容器的壓強(qiáng)：師：用塑料袋裝水叫學(xué)生仔細(xì)觀察，能從中了解到什么？生：液體也有壓強(qiáng)師：引入并板課題師：用液體對(duì)容器底、側(cè)部產(chǎn)生壓強(qiáng)演示器，裝水，叫學(xué)生觀察。問：液體對(duì)側(cè)部分有壓強(qiáng)嗎？上、下大小關(guān)系如何？生：對(duì)側(cè)部有壓強(qiáng)且隨深度增加而增大。師：液本對(duì)底部為什么產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？

3、生：液體具有重力師：液體對(duì)側(cè)部為什么也產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？（三）應(yīng)用遷移鞏固提高總結(jié)反思拓展升華液體產(chǎn)生壓強(qiáng)原因：液體有重力且具有流動(dòng)性。2、液體內(nèi)部壓強(qiáng)研究：液體內(nèi)容壓強(qiáng)的特點(diǎn)：小結(jié)歸納：液體財(cái)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。例1在“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中1、實(shí)驗(yàn)所用到的器材有水、鹽水、還需要、、。其中是測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)，是測量金屬到液面的深度。例2如圖師：液體具有流動(dòng)性。叫學(xué)生小結(jié)一下液體產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因。生：小結(jié)并到黑板板出。師：液體內(nèi)部有壓強(qiáng)嗎？如何知道呢？認(rèn)識(shí)一下液體壓強(qiáng)計(jì)，演示壓強(qiáng)計(jì)原理。師：放入水

4、中，并改變盒的朝向，叫學(xué)生觀察。生：有壓強(qiáng)師：液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟什么因素有關(guān)呢？生：ρ液，h深度。師：叫學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分別利用控制變量法進(jìn)行探究，叫學(xué)生自己操作，仔細(xì)觀察并認(rèn)真總結(jié)液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。（結(jié)合書P83步驟填寫表格）（1）用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)不同深度，不同方向壓強(qiáng)大小。觀察并填表。（2）用壓強(qiáng)計(jì)研究在水中用一嘗試各個(gè)方向的壓強(qiáng)，觀察并填表（3）用壓強(qiáng)計(jì)研究在水和鹽水同一深度的壓強(qiáng)大小，觀察并填表。師：分別讓不同組學(xué)生總結(jié)回答觀察到現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論。生：小結(jié)回答，填寫結(jié)論。師：板出液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。說明：有關(guān)液體壓強(qiáng)與深度，液體密度的定量關(guān)系（分式，

5、請(qǐng)課后閱讀P100信息為相關(guān)內(nèi)容）師：布置學(xué)生完成兩容器裝有同種液體的高度相同，底面積相同。反思；靜止液體對(duì)容器底部產(chǎn)生壓力一定等于液體的重力嗎？補(bǔ)充習(xí)題：練習(xí)P421、2、3、4、5、6師：（1）容器底愛到液體壓強(qiáng)P甲、P乙關(guān)系。生：思考并回答（討論交流）師：指導(dǎo)并評(píng)價(jià)（2）師：思考：不計(jì)容器重量比較容器對(duì)支持面的壓力和壓強(qiáng)關(guān)系。師：布置學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)學(xué)到什么？還有什么沒掌握的？生：1、液體產(chǎn)生壓強(qiáng)原因2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律3、測液體壓強(qiáng)的儀器師：引導(dǎo)學(xué)生比較分析并總結(jié)。師：投影練習(xí)生思考并練習(xí)作業(yè)布置P84①②補(bǔ)：任選一題板書設(shè)計(jì)二、液體壓強(qiáng)1、

6、液體產(chǎn)生壓強(qiáng)原因：2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律：a對(duì)底①b對(duì)側(cè)②③課后反思