文教體局2018年工作意見

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1、文教體局2018年工作意見一、整合教育資源，優(yōu)化布局調(diào)整堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化學校布局，加大建設力度和教育投入，推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。創(chuàng)新辦學機制，優(yōu)化管理模式，實施名校學辦分校，持續(xù)擴充優(yōu)質(zhì)資源，帶動新建學校發(fā)展，探索集團化辦學之路。實施名初中辦附小，發(fā)揮名校優(yōu)質(zhì)資源效應，帶動區(qū)域小學發(fā)展。強力推進規(guī)劃新建學校的建設力度，完成校舍安全工程1.6萬平方米任務，創(chuàng)建安全學校。為落實區(qū)委區(qū)政府提出的三年內(nèi)實現(xiàn)西部街道普惠性幼兒園全覆蓋的整體目標，針對西部地區(qū)常住人口多，公辦園及小區(qū)配套幼兒園偏少的實際情況，擬采取兩項措施解

2、決：一是整合現(xiàn)有教育資源，利用閑置校舍改建小學附屬幼兒園；二是抓住西部地區(qū)舊村改造推進城鎮(zhèn)化建設的契機，采取多種形式介入小區(qū)配套幼兒園，以現(xiàn)有公辦省優(yōu)質(zhì)園為龍頭，新建分園，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)西部街道普惠性幼兒園全覆蓋。同時大力提升現(xiàn)有注冊幼兒園辦學水平，按照《省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》要求，加強對西部地區(qū)現(xiàn)有注冊幼兒園的硬件設施、教師隊伍等的建設，擴大現(xiàn)有普惠性幼兒園辦學規(guī)模，以加快西部學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。二、推進三項工程，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展1、創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校工程繼續(xù)加大資金投入，加快學校建設進程，確保中小學教學裝備水平全

3、部達到省定I類標準，以建設好“三通兩平臺”為抓手，實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡校校通、數(shù)字資源班班通、學習空間人人通、教學資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺”的應用環(huán)境。積極打造一流的師資隊伍，大力實施素質(zhì)教育，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，推進責任教育。促進學生全面發(fā)展，辦人民滿意的一流的現(xiàn)代化學校。力爭年底前，光榮巷小學等十八所學校通過省級義務教育現(xiàn)代化學校驗收。積極創(chuàng)建省特殊教育現(xiàn)代化學校，持續(xù)推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提高全區(qū)教育整體實力，辦人民滿意的教育。2、打造品牌學校工程為促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦

4、學品位，按照《省義務教育學?，F(xiàn)代化辦學標準》要求，持續(xù)打造少華、星光等6所品牌學校。大力實施四項工程，一是師資隊伍提升工程，二是教育教學質(zhì)量提升工程，三是校園建設提升工程四是學校裝備提升工程，文教體局按照《區(qū)品牌學校評估細則》和學校項目計劃書進行年度考核。根據(jù)考核結果，對創(chuàng)建成績突出的學校、校長、提請區(qū)委區(qū)政府予以重用、表彰獎勵。3、推進學前教育改革發(fā)展工程繼續(xù)積極推進學前教育改革發(fā)展，突出公益性和普惠性，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦學方向，加快建立區(qū)域內(nèi)廣覆蓋、?；尽⒂匈|(zhì)量的學前教育公共服務體系，努力辦

5、好人民滿意的學前教育。作為蘇北唯一一家實驗區(qū)，全面落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗區(qū)實施方案。扎實推進“學前教育五年行動計劃”。我區(qū)現(xiàn)有注冊園52家，省優(yōu)質(zhì)園41所，XX年我們將積極創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園1到2所，使全區(qū)省優(yōu)質(zhì)幼兒園比例達80%。三、抓好三項工作，提升辦學內(nèi)涵品位1、加強黨風廉政建設，規(guī)范學校辦學行為全面開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。進一步加大作風整治力度，形成改進作風常態(tài)化制度。堅持民主集中制，以黨內(nèi)民主帶動學校民主管理。深入推進廉政教育和校務公開，全力打造學校廉政文化品牌。

6、通過加強師德師風建設，規(guī)范辦學行為。加強行政行風建設，規(guī)范教育收費。XX年努力實現(xiàn)全區(qū)中小學、幼兒園“零投訴”、“零案件”。2、推進區(qū)域課堂教學改革，實現(xiàn)課堂教學質(zhì)量的新突破大力實施“學進去講出來教學方式行動計劃”，以點帶面，科學推進區(qū)域課堂教學改革，著力改變“學生被動、氛圍沉悶、效益不高”的傳統(tǒng)教學模式，探索富有活力、促進學生全面發(fā)展的課堂教學新模式，切實提高課堂教學效率，實現(xiàn)課堂教學減負增效的教育目標。創(chuàng)新教研機制，努力構建“區(qū)域校本一體化”的教科研模式，強力推進微課研究和微格教研，促進信息技術與教學深度融合，有效

7、提升教師隊伍的課堂教學水平與能力，實現(xiàn)課堂教學質(zhì)量的新突破。改進美育及藝術教育，加強專職藝術教師的培訓，把美育寓于各門學科教學之中，相互滲透，增強學生的審美意識和審美能力，提升學生的人文素養(yǎng)。3、加大教師培訓力度，構建優(yōu)質(zhì)專業(yè)的教育人才隊伍以《中小學（校長）教師專業(yè)發(fā)展標準》為依據(jù)，制訂教師五年一周期培訓規(guī)劃，以師德及專業(yè)技能為培訓重點，有計劃的實施新任教師培訓、骨干教師培訓、教師崗位培訓及校干崗位培訓。采取理論與實踐培訓相結合的方式，積極打造全區(qū)校干及名優(yōu)教師兩支隊伍。做亮“每月講堂”品牌培訓活動，提升培訓層次，提高

8、培訓效果。積極籌建“區(qū)教師發(fā)展中心”，為全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展搭建更高平臺。四、開展全民健身運動，實施“健康惠民”工程廣泛開展特色健身活動,積極采取“倡導+力推”的模式，在群眾中倡導“運動、健身、健康、快樂”的科學理念，針對不同人群特點普及推廣健身運動。完善“社區(qū)10分鐘體育健身圈”的建設，給全區(qū)每個健身點安裝指示牌，并充分利用好轄區(qū)內(nèi)