小學(xué)《快樂足球》課程綱要

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1、《快樂足球》課程綱要一、課程簡介課程名稱快樂足球適用年級(jí)五、六年級(jí)總課時(shí)16課程類型體育與健康學(xué)習(xí)人數(shù)30開發(fā)者課程簡介“快樂足球”是依托于小學(xué)體育課程開設(shè)與學(xué)習(xí)之上而開發(fā)的一門運(yùn)動(dòng)課程，主要內(nèi)容以腳支配球?yàn)橹鳎莆兆闱虻幕炯记?。本課程帶領(lǐng)學(xué)生通過傳接球、腳內(nèi)外側(cè)踢球與進(jìn)攻配合，使學(xué)生掌握足球的球性，進(jìn)一步提升其觀察能力、思考能力、運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力。足球運(yùn)動(dòng)作為小學(xué)生喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目，它具有較強(qiáng)的集體性，要求每名成員活動(dòng)中必須齊心協(xié)力，密切配合；因此，經(jīng)常參加足球活動(dòng)，可以培養(yǎng)小學(xué)生互助友愛的優(yōu)良品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)、勇敢頑強(qiáng)的精神，同時(shí)對(duì)提高學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)

2、能力和學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、控制能力等，均具有良好的作用。課程主要面向我校五六年級(jí)學(xué)生開設(shè)，以學(xué)期為開設(shè)周期，課程內(nèi)容分三個(gè)單元進(jìn)行設(shè)置，共16課吋。背景分析足球活動(dòng)已充分的溶入學(xué)生的心屮充實(shí)了學(xué)生的課余生活，更是成為我校的一大辦學(xué)特色?！翱鞓纷闱颉边@一課程的開發(fā)首先基于我校“慧心教育”的育人理念，讓每個(gè)學(xué)生具有“美好的心靈、智慧的頭腦、靈巧的雙手、強(qiáng)健的體魄”。該課程正是通過小學(xué)生學(xué)習(xí)足球與參加足球活動(dòng)，是為了掌握一定的基本技術(shù)技能、基本戰(zhàn)術(shù)、簡單配合與比賽方法；更是為了通過身體練習(xí)提高身體運(yùn)動(dòng)能力、體能和智能等多方面的能力，以達(dá)到健身健康的目的。參加足球活動(dòng)，

3、能在奔跑的過程屮，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復(fù)雜多變的賽場(chǎng)上，提高分析能力和應(yīng)變能力；能在激烈對(duì)抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個(gè)性和智能；能在相互配合的過程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì)；以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，營造獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)紈圍，完善學(xué)生的健康從而培養(yǎng)學(xué)生自我參與、自我管理、自我完善、自我創(chuàng)新等各方面的綜合能力，達(dá)到“秀外慧中、身心兩健、志趣高遠(yuǎn)”的慧心少年。課程目標(biāo)1?學(xué)握足球運(yùn)球基本方法和技能，通過參與足球訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)能力；掌握射門、傳球的基本動(dòng)作。2.在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道徳與合作精神，能

4、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。3.以足球運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉為基本手段，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣并具有終身體育思想，成為體魄強(qiáng)健的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。二、課程內(nèi)容第一單元：了解足球，課時(shí)1周次第三周進(jìn)入足球世界第1課：了解足球，進(jìn)入足球世界口期9、15內(nèi)容1.足球知識(shí)啟蒙（了解籃球的起源和發(fā)展）2.學(xué)生分組。3.了解足球的基本動(dòng)作、比賽方法及比賽規(guī)則和場(chǎng)上的位置等。實(shí)施要求1.讓學(xué)生對(duì)快樂足球有所了解2.激發(fā)學(xué)生對(duì)快樂足球產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣第二單元：熟悉球性課吋8周次第四周第2課：足球基本技巧-腳背正面顛球日

5、期9、22內(nèi)容球感、球性練習(xí)：1.雙腳輪換踩球1%1^14—[—[2.腳背正面顛球'實(shí)施要求1.教師講解球性練習(xí)的重要性和各個(gè)練習(xí)項(xiàng)目的練習(xí)方法，并慢動(dòng)作示范，使學(xué)生建立動(dòng)作概念。2.學(xué)生輪換練習(xí)。由模仿練習(xí)到持球練習(xí)。3.教師巡回觀察，個(gè)別糾錯(cuò)。4.學(xué)生示范，集體糾錯(cuò)。5.加大難度，球性練習(xí)。第3課：腳內(nèi)側(cè)踢球H期9、29內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)踢球踢定位球吋，直線助跑，支撐腳踏在球的側(cè)后方15厘米處，膝關(guān)節(jié)微屈，踢球腿以競(jìng)關(guān)節(jié)為軸向后向前擺動(dòng)。在前擺過程中膝蓋外轉(zhuǎn)，踢球腳內(nèi)側(cè)與出球方向約成90°，腳尖稍翹起，小腿加速前擺，腳掌與地面平行，腳腕用力繃緊，用腳內(nèi)側(cè)部位踢球的后中

6、部O實(shí)施要求123451.講解并示范基本動(dòng)作及動(dòng)作要領(lǐng)2.學(xué)生輪換練習(xí)。由模仿練習(xí)到持球練習(xí)。3.教師巡回觀察，個(gè)別糾錯(cuò)。4.學(xué)生示范，集體糾錯(cuò)。5.加大難度，球性練習(xí)。第4課：腳內(nèi)側(cè)停地滾球日期10、13腳內(nèi)側(cè)停地滾球：32接地滾球時(shí)，支撐腳正對(duì)來球方向，膝稍屈。當(dāng)觸球時(shí)，接球腳向前下輕壓，將球接于身前。來球力最大時(shí)，接球腳可稍后撤，以緩沖來球力量將球接在腳下。腳內(nèi)側(cè)切壓停球的要領(lǐng)，是當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳的側(cè)后方或前側(cè)方時(shí)。停球腳以腳內(nèi)側(cè)切壓球的后上部，同時(shí)稍壓膝。講解并示范基本動(dòng)作及動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生輪換練習(xí)。由模仿練習(xí)到持球練習(xí)。教師巡回觀察，個(gè)別糾錯(cuò)。學(xué)生示范，集體

7、糾錯(cuò)。加大難度，球性練習(xí)。1.2.3.4.5.第5課：腳內(nèi)側(cè)踢空中球口期10、20求腳內(nèi)側(cè)踢空中球：大腿在踢球前先抬起，小腿拖在后面，腳內(nèi)側(cè)對(duì)正出球方向，利用小腿的擺動(dòng)平敲球的中部。如果踢出地球或高球，可踢球的中上部或中下部。1.2.3.4.5.講解并示范基本動(dòng)作及動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生輪換練習(xí)。由模仿練習(xí)到持球練習(xí)。教師巡回觀察，個(gè)別糾錯(cuò)。學(xué)生示范，集體糾錯(cuò)。加大難度，球性練習(xí)。10、27第6課：腳內(nèi)側(cè)?？罩星蚰_內(nèi)側(cè)停空中球:根據(jù)來球的高度，將停球腳舉起，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來球路線，腳與球接觸的剎那開始后撤。在后撤過程中用腳內(nèi)側(cè)接觸球，把球控制在銜接下一動(dòng)作需要的位置上。腳內(nèi)側(cè)停

8、反彈球時(shí),