先生之風 山高水長

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1、先生之風山高水長　　袁微子先生是資深的語文教材編寫專家，他遵照葉圣陶先生的囑托，潛心研究“語文訓練的項目和步驟”，組織編寫了以“讀寫訓練項目”為核心的新時期全國統(tǒng)編教材，為新中國小學語文教材建設，作出了里程碑式的貢獻?！　≡⒆酉壬侵恼Z文教學專家，他的足跡遍布祖國城鄉(xiāng)，他的“大力改進語文教學”的主張傳遍大江南北；他把聽課作為調(diào)查研究的重要手段，走到哪里，聽到哪里，研討到哪里；在他的指導下，全國小學語文教學，從教學思想到教學行為，發(fā)生了質(zhì)的變化，迎來了新中國成立以來語文教學最好的時期。　　袁微子先生是全國小語會的締造者和主要負責人

2、，在他擔任理事長期間，學會工作開展得有聲有色有實效，很好地引領了全國的語文教學，鍛煉了學會工作者、教研工作者兩支隊伍，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師、語文名師。　　袁微子先生不愧是繼葉圣陶、呂叔湘先生之后的推動語文教學改革的一代宗師。先生之風，山高水長。在中國的語文教育史的長河中，先生是永生的?！　。ù迬n，國家課程標準人教版小學語文教科書主編，　　人民教育出版社小學語文編輯室原主任，中國教育學　　會小學語文教學研究會原理事長）4　　袁微子同志生平簡介　　袁微子同志生于1913年11月8日，浙江桐廬縣人。1936年畢業(yè)于安徽大學教育系。中國共產(chǎn)黨

3、黨員，離休干部。曾任人民教育出版社編審、學術委員會委員、課程教材研究所研究員，歷任全國教材審查委員會委員、全國小學語文教學研究會副理事長、理事長、名譽理事長?！　?934年，在中國共產(chǎn)黨和進步教授許杰、周予同、陳望道的影響下，主持組織“秋羅文藝社”，主編《秋羅》周刊，反對復古讀經(jīng)，提倡大眾語言，抨擊反動統(tǒng)治。《秋羅》一年后被國民黨省黨部勒令?？⒆右蛑徊?。　　1936年袁微子大學畢業(yè)，進入上海開明書店，在葉圣陶的領導下，參加《新少年》雜志的編輯工作，分擔《少年習作展覽》的編選，并每期撰寫評說?！　?937年抗戰(zhàn)開始以后，袁微子回

4、到浙江中學、中專和浙江醫(yī)學院擔任教員，利用課堂教學、課外活動，編輯刊物，撰寫文章宣傳抗日救國，引導大批青年走上革命的道路。曾創(chuàng)辦過《浙江日報》副刊《江風》，主編《東南日報》副刊《筆壘》，揭露黑暗統(tǒng)治。直到抗戰(zhàn)勝利，他在東南省市各種報刊上發(fā)表過不少散文、雜文，被稱為“浙江才子”，出版有《浪花集》?！　?949年以后，袁微子同志歷任杭州師范軍管會軍代表、教導主任、浙江省文教廳調(diào)查研究室主任、中教處副處長、浙江省文聯(lián)黨組成員、編審部長、《新兒童報》社社長。還創(chuàng)辦了全國第一個教育刊物《浙江文教》，擔任第一任主編。4　　1955年8月，袁微子同

5、志調(diào)入人民教育出版社，從此開始小學語文教材的編寫和研究工作，曾任小學語文教材編輯、室主任、編審等職?！　?955年到1966年，袁微子同志除參加各套（十二年制學校兩套，十年制學校一套）課本的研究和討論外，主要負責高年級教材的編寫?！　　拔母铩敝?，袁微子同志隨教育部“五七”干校來到安徽鳳陽，他利用勞動之余，鉆研醫(yī)學，為干部和農(nóng)民診治疾病?；氐饺嗣窠逃霭嫔绾螅鞒止まr(nóng)讀物的編輯工作，編輯十余本醫(yī)療衛(wèi)生叢書與其他讀物。其中《中醫(yī)臨證基礎》一書作為北京醫(yī)學院的教材使用。　　“文革”后，袁微子同志擁護黨的十一屆三中全會以來的改革開放的方針政策

6、，積極參加小學語文教材建設，主持小學語文教學大綱的制定和教材編寫工作。不到三年，完成了全套教材的編寫工作。他主持編寫了十年制、十二年制小學語文教材，以及有關課外讀物，主持編寫了《小學語文教學法》《小學語文教學與兒童認識發(fā)展》《小學語文整體性改革》等。為了幫助教師掌握教材，提高教學，他還親自登上講臺，試教課文，開創(chuàng)了編輯人員上講臺試教的范例，在國際上產(chǎn)生了影響，日本教育界將他作為中國小語教學的代表進行專題研究。他在認真總結我國小學語文傳統(tǒng)教學經(jīng)驗的基礎上，注意吸收國外的先進經(jīng)驗，根據(jù)黨的教育方針，提出了小學語文教材及教學改革的主張。4　

7、　他深入全國各地講學，走遍了27個省、市、自治區(qū)調(diào)查研究，裨益廣大師生，成績卓著，發(fā)表了大量有關小學語文教學的文章，論著有《小學語文教學漫談》《小學語文課文類型研究》等，為小學語文教材建設和小學語文教學改革作出了重大貢獻。他在聯(lián)合國教科文組織的會議上介紹中國小學語文教學改革的成果，引起國際上的重視。他還在中國進行了小學語文心理學研究的活動?！　?986年12月，他離休以后，仍然嚴格要求自己，努力學習，積極參加黨組織的各種活動；仍然投身小學語文教材建設，促進全國語文教學改革，關心中青年編輯干部的成長；仍擔任三套教材的主編，三個雜志的主編

8、和十余個刊物的顧問。生命不息，工作不已。　　1991年4月7日，袁微子同志因病醫(yī)治無效，在北京逝世，終年77歲。　?。ū疚恼幾浴缎W語文教學》1991年7、8期　　《袁微子同志生平》）4