研究課題評價與衡量實用標準

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1、實用標準文案2010年“海扶之星”學生科研基金項目答辯評分參考標準一、選題20分16—20分:選題對該學科的發(fā)展具有一定價值,且立論依據充分。9—15分:選題明確,立論依據充分。0—8分:選題意義不明確,但立論依據充分。二、研究現狀分析20分15—20分:大部分參考文獻不在最近5年范圍內,歸納、提煉出的學術觀念準確且表達清晰并且能全面反映國內外研究現狀。6—14分:歸納、提煉出的學術觀念準確且表達清晰。0—5分:大部分參考文獻不在最近5年范圍內。三、實施計劃40分31-40分:目標明確,內容具體,技術方案切實可行,總體上體現出明顯的創(chuàng)新思路,研究進展安排恰當

2、。21-30分:目標基本明確,內容清楚,技術方案基本可行,在若干方面有創(chuàng)新,研究進度安排合理。11-20分:目標不夠明確,內容不夠具體、技術方案不夠完善。1-10分:目標不明確,內容不具體,方法和技術方案不明確或有錯誤。四、經費預算10分預算恰當合理,有理有據,不夸大不縮小,符合課題設計要求。五、答辯質量10分1.課題申請書選題明確,立論正確有據,重點突出,層次分明,語言流暢,語法正確。2.在規(guī)定的時間內,能簡明扼要、重點突出地闡述論文的主要內容,正確地回答評委所提出的各種問題。3.幻燈制作簡潔、質量高,表達清晰。精彩文檔實用標準文案1組HIFU治療對腫瘤微

3、環(huán)境的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價2組超聲針灸胃黏膜損傷兔足三里穴對其前列腺素E2的影響的實驗研究評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案3組超聲波對大鼠血液流變學參數的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價4組兔VX2肝癌建模不同方式對成瘤率的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分

4、)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案5組多胎妊娠香豬的超聲減胎評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價6組肝癌細胞的原代培養(yǎng)評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案7組小鼠胚胎微環(huán)境對人hep2.2.15細胞的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價8組重慶市主城區(qū)三甲

5、醫(yī)院子宮肌瘤治療現狀及相關因素評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案9組不同強度噪聲對大鼠發(fā)育的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價10組大豆異黃酮對小鼠創(chuàng)面愈合的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案9組不同強度噪聲對大鼠發(fā)育的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)

6、實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價10組大豆異黃酮對小鼠創(chuàng)面愈合的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案9組不同強度噪聲對大鼠發(fā)育的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價10組大豆異黃酮對小鼠創(chuàng)面愈合的影響評分項目評分評價選題(20分)研究現狀分析(20分)實施計劃(40分)經費預算(10分)答辯質量(10分)總體評價精彩文檔實用標準文案課題研究(實驗)

7、評價指標體系一、實驗方案(課題研究方案)1、方案的設計是否完善:(1)研究的出發(fā)點(事實依據)是否成立(2)研究的預期目標是否有價值和可測性(3)研究的理論依據是否可靠2、課題方案的理論價值:(1)體現了先進的教育理論(2)符合國家的教育方針、政策(3)反映了優(yōu)秀的教育經驗(4)有明確的論點或見解3、課題方案的創(chuàng)新價值:(1)反映了最新的教育教學研究成果(2)對某一教育規(guī)律有新的認識(3)欲采用的教育方法新穎別致(4)不照搬和不重復前人的研究成果4、課題方案的科學性(1)導入了先進的教育理論(2)符合國家的教育方針、政策、制度(3)采用了優(yōu)秀教育教學經驗(4

8、)有明確的因果關系預測及分析(5)反映了教育的客觀規(guī)

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