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《各種的各樣地橋主的題目精彩活動安排表》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、實用標(biāo)準(zhǔn)文案2014-2015學(xué)年上學(xué)期主題活動之《各式各樣的橋》年段主題主題網(wǎng)絡(luò)圖（大）段主題《我是中國人》【主題由來】“通暢的路”是作為“我們的城市”這樣一個大背景下的活動，活動要求幼兒關(guān)心城市交通道路的變化，體會通暢的路給我們帶來的方便。孩子們逛街、上幼兒園等一系列戶外活動都離不開馬路，馬路就在我們的身邊，從小班開始就有于馬路相關(guān)的主題活動，我們希望大班孩子可以從一個比較寬泛的角度去了解道路和城市之間的聯(lián)系，在這個感知的過程中，讓孩子逐漸了解自己生活的城市的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，萌發(fā)自己對生活的城市的感情。由此設(shè)計活動?！局黝}目標(biāo)】1、了解家鄉(xiāng)的橋，
2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。2、了解橋梁的演變歷史。3、感知橋的外形特征，欣賞橋的造型美。4、學(xué)習(xí)測量橋的長度并做記錄。5、嘗試用美工、建構(gòu)等方式表現(xiàn)自己喜歡的橋。6、感受大帶小游戲的樂趣。家鄉(xiāng)的橋看橋去倫敦橋立交橋中國橋梁之最我知道的橋我?guī)У艿苊妹眠^“小橋”小熊過橋一樣長的橋橋的過去、現(xiàn)在和未來各式各樣的橋造橋工人本領(lǐng)高假如沒有橋大橋和小橋鴨子上橋橋的用處大我們來搭橋搭橋過河紙橋象鼻子橋橋上橋下比一比神奇的活動橋身體搭橋人行天橋建橋小能手精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案課程安排1周2周3周4周活動一：主題《家鄉(xiāng)的橋》活動二：主題《看橋去》活動三：主題《橋的過去、現(xiàn)
3、在和未來》活動四：主題：《立交橋》活動五：主題：《一樣長的橋》活動六：主題：《倫敦橋》活動七：主題《中國橋梁之最》活動八：主題《我?guī)У艿苊妹眠^“小橋”》活動九：主題：《小熊過橋》活動十：主題：《假如沒有橋》活動十一：主題:《大橋和小橋》活動十二：主題：《象鼻子橋》活動十三：主題：《人行天橋》活動十四：主題：《神奇的活動橋》活動十五：主題：《造橋工人本領(lǐng)高.活動十六：主題：《建橋小能手》活動十七：主題:《身體搭橋》活動十八：主題：《紙橋》活動十九：主題：《搭橋過河》活動二十：主題：《鴨子上橋》活動二十一：主題：《橋上橋下比一比》精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文
4、案區(qū)域活動音樂區(qū)：洋娃娃跳舞建構(gòu)區(qū)：橋美工區(qū)：我設(shè)計的橋語言區(qū)：快樂音樂會（一）科學(xué)區(qū)：小燈泡亮了音樂區(qū)：小熊過橋建構(gòu)區(qū)：我設(shè)計的橋美工區(qū)：制作小橋語言區(qū)：快樂音樂會（二）科學(xué)區(qū)：海棉吸水音樂區(qū)：小熊過橋建構(gòu)區(qū)：神奇的活動橋美工區(qū)：建橋小能手語言區(qū)：搬過來，搬過去一科學(xué)區(qū)：小電影音樂區(qū)：鴨子上橋建構(gòu)區(qū)：我設(shè)計的橋美工區(qū)：紙橋語言區(qū)：搬過來，搬過去二科學(xué)區(qū)：身體搭橋三大游戲建構(gòu)：萬里長城一角色：服裝店一表演：時裝展示會一建構(gòu)：萬里長城二角色：服裝店二表演：時裝展示會二建構(gòu)：萬里長城三角色：服裝店三表演：時裝展示會三建構(gòu)：萬里長城四角色：服裝店四表
5、演：時裝展示會四環(huán)境創(chuàng)設(shè)及參考圖片精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案主題墻主題墻精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案活動一活動內(nèi)容：主題——家鄉(xiāng)的橋活動目標(biāo)： ?、僦R目標(biāo)：了解橋的演變。家鄉(xiāng)橋在城市中的大概分布位置?！ 、谀芰δ繕?biāo)：學(xué)習(xí)記錄、統(tǒng)計，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?！ 、勖劝l(fā)幼兒親近家鄉(xiāng)，喜愛家鄉(xiāng)的情感。 活動重難點：尋找熟悉的家鄉(xiāng)橋在城市地圖上的大概位置(通過教學(xué)輔助課件和教師引導(dǎo)完成)。 活動準(zhǔn)備： 1、幼兒知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備。通過收集我家附近的橋。了解自己熟悉的橋座落在城市的具體位置?！ ?、能力準(zhǔn)備：具備觀察、比較、分析的能力?！ ?、心理準(zhǔn)備：樂群、樂學(xué)。
6、 4、材料準(zhǔn)備： ①橋的謎語課件 橋的演變課件 有代表性的橋在城市中的分布位置課件 ?、诋嫎颉⒆鰳虿牧稀 、劬饰臋n實用標(biāo)準(zhǔn)文案統(tǒng)計表、家鄉(xiāng)橋梁圖片、自繪城市地圖 活動過程： 一、播放"橋"的謎語課件引入主題 謎面：駝背公公，力大無窮，駝的什么？車水馬龍！幼兒猜謎底?！ 《?、閉眼快速畫"橋"(粉筆畫)了解自己頭腦里儲存的橋的印象。 三、講述"橋的演變"故事"課件演示" 師：很久、很久以前河上沒有橋。被風(fēng)吹倒的大樹正好橫搭在河兩岸，人們從上面走過去很方便，這就成了最早的橋。接著人們試著用藤條、木板來做橋，于是有了懸在河上的吊橋。
7、人們還試著用石頭壘成橋洞，石頭被擠成橋洞很牢固，這就成了石拱橋。后來人們又試著在河面上立橋墩鋪石板搭橋，于是在很寬的河面上也能搭橋了?，F(xiàn)在人們已經(jīng)會造各式各樣的橋啦。有聯(lián)結(jié)交通要道的石橋、鐵橋、鋼索橋；有緩解交通的立交橋、人行天橋；有休閑娛樂的風(fēng)雨橋、涼亭橋、吊橋 四、討論家鄉(xiāng)的橋 師：我們家鄉(xiāng)恩施也有各式各樣的橋 問題一：你知道我們恩施有哪些橋？你最熟悉的是哪座橋？你家附近有什么橋？ 問題二：尋找熟悉的典型的橋的位置。先找幼兒園附近橋的位置，再找幼兒最熟悉的橋在城市地圖中的具體位置。猜測自己不熟悉的橋可能在城市的什么位置。課件一一驗證
8、，并通過把自己熟悉的橋貼到城市地圖相應(yīng)的位置，記錄、提升幼兒對家鄉(xiāng)橋的整體認識?！ 栴}三：分小組統(tǒng)計"自己最喜歡的家鄉(xiāng)橋"，說一說喜歡的原因?！ ∥?/p>
