關(guān)于我國教育技術(shù)學(xué)科建設(shè)若干問題的研究

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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文關(guān)于我國教育技術(shù)學(xué)科建設(shè)若干問題的研究姓名:藍(lán)孝帥申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:陳曉慧20070501摘要步入新世紀(jì)以來,隨著高科技特別是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息化時代的到來,很多先進(jìn)的技術(shù)手段也涌入到教育領(lǐng)域中來,并發(fā)揮了明顯的作用,從而越來越被社會和學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)所關(guān)注、重視。這一巨大的變化直接導(dǎo)致了對教育技術(shù)學(xué)這一學(xué)科的沖擊,與其說是沖擊,更確切的應(yīng)該說是對教育技術(shù)這~領(lǐng)域提出了更高的要求,即在信息化時代的大背景下,對原有的知識體系進(jìn)行補(bǔ)充和完善,從而使先進(jìn)的教學(xué)資源能夠更有效

2、的發(fā)揮作用。近幾年來,雖然不少專家學(xué)者對教育技術(shù)進(jìn)行了大量的研究,以求為教育技術(shù)在我國的普遍展開提供有效的指導(dǎo),并取得了巨大的成就。但是很多方面仍還存在著不少的問題,影響著我國現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,乃至影響我國教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。因此,通過大量的資料查詢和研究,就我國教育技術(shù)目前存在的問題和未來的發(fā)展前景提出一些自己的觀點(diǎn)。本文首先對教育技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)及其本質(zhì)作了介紹和解析,繼而分析和探討了目前我國教育技術(shù)理論和實(shí)踐領(lǐng)域存在的問題,并就未來我國教育技術(shù)的發(fā)展趨勢提出了自己的看法;認(rèn)為應(yīng)更加重視教育技術(shù)實(shí)踐性和支持性研究,充分利用高

3、科技手段來實(shí)現(xiàn)教育信息化,更全面審視和研究計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用,更關(guān)注技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)心理研究,更重視學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)與支持以及需要進(jìn)一步完善教育技術(shù)學(xué)科建設(shè)。關(guān)鍵詞:教育技術(shù);學(xué)科建設(shè);問題;學(xué)習(xí)活動;學(xué)習(xí)支持:教師培{JlAbstractSinceenteringthenewcentury,especiallywiththearrivaloftheinformationera,representedbythehi曲一techcomputerandInteracttechnology,Manyadvancedtechnologica

4、ltoolshavecomeintothefieldofeducation,andplayasignificantrole,thusmoreandmoreeducationalinstitutionsandsocialbegintoconcern,attend.Thishugechangehasdirectlycausedtodisciplineimpacttotheeducationaltechniquestudy,Ifsaidistheimpact,ismoreaccurateshouldsaytobeproposedto

5、ahi曲erquestforeducationaltechniquedomain,namelyundertheinformationtimebackground,tosupplementandimprovetheexistb,6systemofknowledge,thustoenableadvancedteachingresourcestOplayamoreeffectiverole.Inthelastfewyears,manyexpertshaveconductedthemassiveresearchtol’educatio

6、naltechnique,inordertoprovidetheeffectiveinstructionfortheeducationaItechniqueobtaineduniversallaunchinginthenation,andmadetremendousachievement.ButstilltherearemanyproblemsaffectingthedevelopmentofChina'smodemeducationaltechnology,andtheimpactofChina’seducationmode

7、rnizationprocess.Therefore,throughthemassivematerialsinquiryandtheresearch,proposesomeownviewpointontheexistingproblemsatpresentandfutureprospectsfordevelopmentabouttheeducationaltechniqueinourcountry.Inthearticle,firstmaketheintroductionandanalysistothedevelopmentv

8、einofeducationaltechniqueanditsessence,subsequentlyanalyzeanddiscussthepresentquestionintheeducationaltechniquetheoryandthepracticedomaini

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