編號(免填寫).docx

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1、臺東縣關(guān)山鎮(zhèn)月眉國民小學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)深耕計(jì)畫方案名稱舞動(dòng)吧!月眉教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員：吳幸亞、施健河、林宛儀張翠瑩、卓玉惠、宋緣娥承辦人（教學(xué)組長）：教務(wù)主任：校長：中華民國102年8月30日表1編號(免填寫):臺東縣102年度國民中小學(xué)藝術(shù)與人文教學(xué)深耕學(xué)校申請表計(jì)畫名稱舞動(dòng)吧!月眉申辦學(xué)校學(xué)校名稱:月眉國小全校班級數(shù)(不含幼稚園):6全校學(xué)生數(shù)(不含幼稚園):33實(shí)施對象:學(xué)生實(shí)施人數(shù):22合作對象（藝術(shù)工作者或團(tuán)隊(duì)）吳幸亞老師，施健河老師申請類別（可複選）▇視覺藝術(shù)類□音樂類▇表演藝術(shù)類□其他類申請經(jīng)費(fèi)（單位：元）7

2、0000元辦理時(shí)間自102年09月01日起至102年12月31日止計(jì)畫聯(lián)絡(luò)人（請?zhí)顚懕景笀?zhí)行期間，聯(lián)繫窗口之人員）李俐瑩聯(lián)絡(luò)電話089-811074聯(lián)絡(luò)手機(jī)0915786699聯(lián)絡(luò)人E-maillily0118kimo@yahoo.com.tw備註▇本申請項(xiàng)目未與其它單位或經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助重複?！醣旧暾堩?xiàng)目另有接受其他經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。承辦林宛儀主任李俐瑩主計(jì)吳桂梅校長陳坤弘表2臺東縣102年度月眉國民小學(xué)藝術(shù)與人文領(lǐng)域深耕學(xué)校計(jì)畫學(xué)校名稱：月眉國民小學(xué)計(jì)畫方案名稱：舞動(dòng)吧!月眉壹、學(xué)校簡介：一、學(xué)校背景簡介　本校為六班規(guī)模之小型學(xué)

3、校，近年增設(shè)國幼班一班。學(xué)區(qū)內(nèi)族群多元，包含多數(shù)閩南人、約20%左右的原住民學(xué)生、少數(shù)客家人及新住民配偶之家庭，因而社區(qū)文化多元。家庭社經(jīng)地位雖不高，但對教育工作及學(xué)校都十分認(rèn)同。學(xué)校位於群山環(huán)繞的花東縱谷臺東縣關(guān)山鎮(zhèn)，關(guān)山鎮(zhèn)以關(guān)山米聞名；學(xué)區(qū)內(nèi)居民多以務(wù)農(nóng)居多，多半種植稻米、蔬菜及玉米等雜作。學(xué)校四週皆為農(nóng)田，產(chǎn)業(yè)道路與灌溉溝渠縱橫於田野間，隨著農(nóng)夫的春耕夏耘秋收冬藏，學(xué)生總能感覺到農(nóng)村生活的所展現(xiàn)的自然節(jié)奏。二、現(xiàn)有藝文社團(tuán)狀況本校目前社團(tuán)有：直笛隊(duì)、樂隊(duì)及熱舞隊(duì)，每週二、四8:00-8:40上課，另外本校利用週

4、三母語日活動(dòng)辦理阿美族歌舞教學(xué)及其他藝文活動(dòng)。本校推動(dòng)藝文活動(dòng)內(nèi)容分為：(1)視覺藝術(shù)創(chuàng)作與發(fā)表，並於本校文化走廊、美術(shù)走廊展示；(2)一人一樂器音樂發(fā)表，於期末、親子活動(dòng)、教學(xué)成果發(fā)表及畢業(yè)典禮中發(fā)表；(3)此外，本校邀請表演團(tuán)體到校表演或參加縣內(nèi)藝術(shù)表演活動(dòng)。本校推動(dòng)藝術(shù)與人文活動(dòng)方案經(jīng)歷如下：(1)本校每年申請教育優(yōu)先區(qū)計(jì)畫發(fā)展學(xué)校特色計(jì)畫，以發(fā)展陶藝課程為主，自94年度起將陶藝課程轉(zhuǎn)化為軟陶及紙黏土等造型藝術(shù)課程，延續(xù)至今?！　　　?2)94~95年間申請卓越計(jì)畫，邀請專長教師分年段開設(shè)兒童繪畫課程。(3)9

5、6學(xué)年度邀請藝術(shù)家見維巴里及黃郁雯指導(dǎo)高年級學(xué)生創(chuàng)作，完成本校司令臺馬賽克藝術(shù)牆作品。(4)97學(xué)生度邀請張釋月教師及謝佩岑教師指導(dǎo)高年級學(xué)生完成操場紀(jì)念牆面作品。(5)98學(xué)年推動(dòng)「FUN」心塗鴉「趣」藝術(shù)深耕課程(6)99學(xué)年度推動(dòng)推動(dòng)「藝」「韻」月眉展「書」情。(7)100學(xué)年度推動(dòng)「舞動(dòng)」月眉「晝」書情　貳、深耕計(jì)畫緣起與申辦方案理念說明本校98學(xué)年度推展「FUN」心塗鴉「趣」藝術(shù)深耕方案計(jì)畫，開展兒童直觀知覺，觀察、體驗(yàn)、記憶、聯(lián)想、創(chuàng)造等能力，讓兒童自己去發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，享受美學(xué)環(huán)境的陶冶

6、。98學(xué)年度的教學(xué)活動(dòng)以中、高年級為主要實(shí)施對象，駐校藝術(shù)家和教師以兒童爲(wèi)主體，鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，根據(jù)兒童各年齡段的繪畫心理特徵和他們素質(zhì)與能力的發(fā)展，選擇和決定各段的教學(xué)內(nèi)容和要求，發(fā)展連續(xù)性教學(xué)的系列教學(xué)活動(dòng)課程。小朋友從「FUN」心塗鴉「趣」藝術(shù)深耕方案教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用各種繪畫工具、材料的方法，以及運(yùn)用造型元素、造型規(guī)律的方法，也激發(fā)兒童的創(chuàng)作興趣，視覺造型反應(yīng)和創(chuàng)造力，以及情感表達(dá)能力。99學(xué)年度方案定為「藝」「韻」月眉展「書」情。持續(xù)推動(dòng)上期視覺「藝」術(shù)的課程，並增加低年級的

7、表演藝術(shù)-開展肢體與音樂的「韻」律運(yùn)動(dòng)的課程，並配合政令推展書法教學(xué)課程。100學(xué)年度推出「舞動(dòng)」月眉「畫」書情方案，以98學(xué)年度的美感創(chuàng)造力及99學(xué)年度書法教學(xué)及表演藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，將本位課程直接的體驗(yàn)活動(dòng)與教育內(nèi)涵成為兒童美術(shù)創(chuàng)作的主題與素材，因應(yīng)本校族群多元，在兒童生活中即呈現(xiàn)多元文化，因而推展「和世界做朋友」之特色課程，並結(jié)合99、100學(xué)年度「有品月眉」本位課程的實(shí)施，鼓勵(lì)學(xué)生透過觀察、體驗(yàn)、欣賞讓每位學(xué)生能自我探索，覺知環(huán)境與個(gè)人的關(guān)係，運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)作的媒材與形式，體現(xiàn)學(xué)生生活美感的經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)作。以98、99

8、學(xué)年的方案所學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，100學(xué)年推展四至六年級的「中國書畫教學(xué)」及一至三年級的「表演藝術(shù)」課程?！钢袊鴷嫛顾囆g(shù)的美感經(jīng)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，透過上學(xué)年對書法美覺觀念的發(fā)展，及對書法美感有深入的認(rèn)知與實(shí)作創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)年度期待學(xué)生能對「中國書畫」有更深入的了解，因此配合四至六年級的實(shí)施「書法、國畫」的教學(xué)活動(dòng)及高年級的另外進(jìn)行篆刻創(chuàng)作教學(xué)，除了持