毛概課課外實(shí)踐結(jié)題報(bào)告書

毛概課課外實(shí)踐結(jié)題報(bào)告書

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1、《毛概課》課程課外實(shí)踐大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新能力調(diào)查專業(yè):環(huán)境生態(tài)類班級(jí):2011級(jí)六班姓名:王輝學(xué)號(hào):2220113202800132013年4月到5月青春勇?lián)?dāng)共筑中國夢(mèng)一.調(diào)查背景胡錦濤總書記在十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路,以全球視野謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新,提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,更加注重協(xié)同創(chuàng)新?!睂?shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)需要我們大學(xué)生真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)創(chuàng)新??v觀上下五千年人類文明歷史的發(fā)

2、展,可以說是一部創(chuàng)造文明的歷史。進(jìn)入到21世紀(jì),中華民族要走科教興國之路,建設(shè)創(chuàng)新型國家的重任就落到了當(dāng)代大學(xué)生的身上。當(dāng)今擺在中國大學(xué)、大學(xué)生面前的是如何回答和解決錢學(xué)森之問。如何培養(yǎng)和成為創(chuàng)新型人才。二、調(diào)查目的通過此次調(diào)查,要深入了解大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀及存在的主要問題。另一方面,要進(jìn)一步深刻理解中國夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵。三、調(diào)查方式利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查問卷調(diào)查(見附件1)四、調(diào)查結(jié)果分析2青春勇?lián)?dāng)共筑中國夢(mèng)1、參與人員統(tǒng)計(jì)表(初步)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新能力調(diào)查參與統(tǒng)計(jì)西南石油四川農(nóng)業(yè)四川師范中國石油

3、中科西南大學(xué)大學(xué)大學(xué)大學(xué)大學(xué)院5312182398電子科技總計(jì)大學(xué)241472、題目分析從第一題我們可以看出在大學(xué)生認(rèn)為最重要的能力和素質(zhì)選題,大學(xué)普遍認(rèn)為思想品德、學(xué)習(xí)成績、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力都很重要。這些能力是大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新的前提和條件。特別需要關(guān)心的思想道德這個(gè)素質(zhì),因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)術(shù)風(fēng)氣不好,大學(xué)生能有這樣的意識(shí)是相當(dāng)不錯(cuò)的。3青春勇?lián)?dāng)共筑中國夢(mèng)從第二題中,我們可以得出大學(xué)生專業(yè)知識(shí)普遍掌握的不是很好。只有9%的同學(xué)認(rèn)為自己的專業(yè)知識(shí)掌握的好??梢缘贸鲞@個(gè)是制約大學(xué)生創(chuàng)新的一個(gè)重要因素,要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生

4、專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),以讓他們有創(chuàng)新的源泉。第三題我們列舉了當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐平臺(tái),如國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、挑戰(zhàn)杯、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科競(jìng)賽。從調(diào)查的結(jié)果可以看出進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行創(chuàng)新能力培養(yǎng)的比較多,占到42%。這就給我們又提出了另外一個(gè)問題進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)怎樣培養(yǎng)?效果如何?我想這個(gè)值得高校的管理者引起注意。第四題我們列舉創(chuàng)新能力包含的基本能力。經(jīng)過調(diào)查分析,29%的大學(xué)生認(rèn)為自主學(xué)習(xí)能力很重要,21%的大學(xué)生認(rèn)為科研能力更重要,23%的大學(xué)生認(rèn)為組織管理能力更重要,27%的大學(xué)生認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作能力更重要。通過分析我們

5、認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較強(qiáng)。4青春勇?lián)?dāng)共筑中國夢(mèng)第五題我調(diào)查目前大學(xué)生團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中存在的一些問題。27%的大學(xué)生認(rèn)為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中存在的主要問題是搭便車的現(xiàn)象,26%的同學(xué)認(rèn)為是缺乏興趣,26%同學(xué)認(rèn)為是積極性不高,21%組織管理不到位。通過調(diào)查,我們可以得出,這幾個(gè)問題在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中是存在的,我們應(yīng)該建立健全團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的管理機(jī)制,解決組織管理和搭便車的現(xiàn)象。努力提高大學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和積極參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的興趣。第六題我調(diào)查了當(dāng)今在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)遇到的障礙。45%的大學(xué)生認(rèn)為是缺乏足夠的物質(zhì)

6、層面的支持,27%的同學(xué)認(rèn)為是缺乏良好的學(xué)術(shù)氛圍,18%的同學(xué)認(rèn)為是沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),10%的同學(xué)認(rèn)為是缺乏興趣愛好。從調(diào)查結(jié)果我們可以得出,當(dāng)前大學(xué)應(yīng)該整合和合理利用資源,多向大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)傾斜。進(jìn)一步提高學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。5青春勇?lián)?dāng)共筑中國夢(mèng)第七題我調(diào)查了大學(xué)生對(duì)教育模式的意見。40%的大學(xué)人認(rèn)為現(xiàn)行教育模式過于呆板,不利于大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),30%的大學(xué)認(rèn)為現(xiàn)行教育模式較為靈活,利于大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),20%同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)行教育各有側(cè)重,較有利于大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),10%的同學(xué)對(duì)此表示不清

7、楚。從調(diào)查中,我們可以得出現(xiàn)在教育模式中有一些需要改革,要讓其更加適應(yīng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。第八題我調(diào)查了大學(xué)生自己培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和意識(shí)的方式。分別有31%的大學(xué)生通過上網(wǎng)查資料和上課與老師積極互動(dòng)來培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。20%的同學(xué)選擇通過親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來提高,18%的同學(xué)通過聽學(xué)術(shù)報(bào)告來提高。從中我們我們看出,現(xiàn)在大學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取信息進(jìn)行創(chuàng)造比較多,而親自動(dòng)手實(shí)踐的比較少。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)來提高網(wǎng)絡(luò)信息的科學(xué)性。另一方面,要多開展創(chuàng)新活動(dòng),通過讓學(xué)生自己動(dòng)手操作來提高

8、他們的創(chuàng)新意識(shí)和能力,畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。6青春勇?lián)?dāng)共筑中國夢(mèng)第九題我調(diào)查了大學(xué)生科學(xué)性格的調(diào)查,這道題基于心里行為學(xué)。40%的同學(xué)選擇了嘗試,38%的同學(xué)標(biāo)新立異,12%的同學(xué)選擇了推陳出新,10%的同學(xué)選擇了一問到底。從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)基本上都有創(chuàng)新的意識(shí)但都不是很強(qiáng)烈。我們應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新第十題我調(diào)查了大學(xué)生認(rèn)為怎樣才能培養(yǎng)出人才。40%的大學(xué)生認(rèn)為注重基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人

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