大班體育活動(dòng):過河不濕鞋

大班體育活動(dòng):過河不濕鞋

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1、大班體育活動(dòng):過河不濕鞋活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)雙人合作在有間隔的紙板上又快又穩(wěn)的走過,發(fā)展平衡及協(xié)調(diào)能力。2.探索雙人配合走過有間隔的物體時(shí)相互協(xié)調(diào)的方法。3.有合作意識(shí),能與同伴協(xié)調(diào)一致,體驗(yàn)合作成功的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.40張報(bào)紙、紙板20塊、龍頭及龍尾頭飾各4個(gè);錄音機(jī)、背景及放松音樂等。2.幼兒有報(bào)紙一物多玩的初步經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)過程:a)熱身活動(dòng):過關(guān)游戲:長(zhǎng)龍跑:幼兒5人一隊(duì)共4縱隊(duì),每縱隊(duì)為一條長(zhǎng)龍,排頭為龍頭,排尾為龍尾。l幼兒聽信號(hào)由每隊(duì)龍頭帶隊(duì)找空地方四散跑,不能斷開或與其他龍交叉,聽哨聲返回為過第一

2、關(guān);再聽信號(hào)跑出,中途聽語言提示兩龍相接繼續(xù)跑,聽哨聲返回為過第二關(guān);第三次跑出后聽信號(hào)提示四龍相接跑,聽哨聲返回就為過第三關(guān)。b)探索學(xué)習(xí)雙人在有間隔的紙板上走1、玩報(bào)紙:第3頁共3頁l一人玩報(bào)紙:跳報(bào)紙、跑報(bào)紙(貼紙跑、繞紙跑等)、玩紙棒、玩紙球(拋接、滾、擲等)l二人自由結(jié)伴玩報(bào)紙:連續(xù)跑、繞報(bào)紙走或跑、棒擊球、趕球進(jìn)門、走有間隔的紙板等。l交流模仿雙人玩報(bào)紙方法,引出走有間隔的報(bào)紙的方法。2、間隔走紙板探索二人合作走紙板:一二隊(duì)、三四隊(duì)面對(duì)面分別找對(duì)面的幼兒為伴。l玩法:走板幼兒雙腳站在紙板上,一只腳先

3、踏上前面的紙板,另一只腳在踏上去站好。移板幼兒把板放在與第一塊板對(duì)齊的前面,等走板幼兒雙腳離開第一塊板踏上第二塊板后再把后一塊板前移。l第二次探索:討論:紙板擺放的間距要適合等3、競(jìng)賽游戲:過河不濕鞋l一二隊(duì)一組、三四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,每組第一對(duì)幼兒從起始點(diǎn)出發(fā)走過“石頭”過河跑回拍打第二對(duì)幼兒的手站至隊(duì)尾,第二對(duì)幼兒出發(fā)過河,一次循環(huán),最先完成的小組為勝。l第二次游戲走“石頭”和擺“石頭”的幼兒互換角色進(jìn)行游戲。三、放松活動(dòng)l呼吸調(diào)整第3頁共3頁l聽音樂放松身體、拍打四肢活動(dòng)建議:過河時(shí)必須踩在“石頭”上走,如

4、落進(jìn)”河里”要踏上“石頭”站穩(wěn)再走第3頁共3頁

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