大班體育游戲教案：過(guò)河不濕鞋.doc

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1、大班體育比賽課程計(jì)劃：跨河鞋1.學(xué)會(huì)在有缺口的紙板上相互合作，快速穩(wěn)定地走，以發(fā)展平衡和協(xié)調(diào)技能。2.探索穿過(guò)間隔物體時(shí)彼此協(xié)調(diào)的方法。3，有合作意識(shí)，可以與同行協(xié)調(diào)，體驗(yàn)成功合作的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.幾份報(bào)紙和紙板。2，音樂活動(dòng)程序一，熱身活動(dòng)1，傳球：長(zhǎng)跑：（1）將孩子分為4列，每列為長(zhǎng)龍，頭為龍頭，尾為龍尾。（2）孩子們的聽力信號(hào)是由每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)找到空的地方跑，不能斷開或與其他龍交叉，哨聲回到第一級(jí)，（3）再次聽到信號(hào)，聽到語(yǔ)言提示，兩條龍繼續(xù)跑，哨聲回到第二級(jí)。（4）在第三次運(yùn)行后，聽到信號(hào)表示四條龍正在

2、運(yùn)行，并且哨子返回到第三級(jí)。其次，探索并學(xué)習(xí)在間距紙板上行走1，打報(bào)紙（1）一人打報(bào)紙：跳報(bào)紙，跑報(bào)紙（貼紙跑步，跑紙等），玩紙棍，玩紙球（投擲，滾動(dòng)，投擲等）（2）兩個(gè)人可以免費(fèi)閱讀報(bào)紙：連續(xù)跑，繞報(bào)紙走路或跑步，擊球，接球進(jìn)門，走紙板空間。（3）交換和模仿兩人報(bào)紙的方法，導(dǎo)致報(bào)紙的差距走路方式。2，間隔紙板（1）探索兩個(gè)人走路紙板的合作：一個(gè)或兩個(gè)團(tuán)隊(duì)和三個(gè)或四個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)面找到對(duì)面的孩子。（2）怎么玩：將小孩的腳踩在紙板上，一只腳踏在前面的紙板上，另一只腳在路上站起來(lái)。移動(dòng)板將板放在第一塊板的前面，等待板離

3、開第一塊板并踩到第二塊板上，然后向下移動(dòng)下一塊板。（3）第二次探索：討論：紙板放置間距應(yīng)合適3，比賽游戲：過(guò)河不濕鞋（1）每組中的第一對(duì)孩子從起點(diǎn)穿過(guò)“石頭”，然后跑到第二對(duì)孩子的手中，直到隊(duì)伍結(jié)束。第二對(duì)孩子出發(fā)前往河邊，一個(gè)周期，第一組完成的是勝利者。（2）第二場(chǎng)比賽發(fā)揮'石'和'石'子交換角色扮演。第三，放松活動(dòng)1，呼吸調(diào)節(jié)2.聽音樂，放松身體，拍打四肢