《整體把握教材》doc版

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2、襖羃膄螂蚇節(jié)芃蒂袂膈節(jié)薄蚅肄芁蚇袁肀芀蒆蚃羆芀蕿罿芄艿蟻螂膀羋螃羇肆芇蒃螀羂莆薅羅袈蒞蚇螈膇莄莇羄膃莄蕿螇聿莃螞肂羅莂螄裊芄莁蒄蚈膀莀薆袃肆葿蚈蚆羂蒈莈袁袈蒈蒀蚄芆蕆蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薃螁蝿肅薂蒁羅羈膈薃螇袇膇螆肅芅膆蒅袆膁膆薈肁肇膅蝕襖羃膄螂蚇節(jié)芃蒂袂膈節(jié)薄蚅肄芁蚇袁肀芀蒆蚃羆芀蕿罿芄艿蟻螂膀羋螃羇肆整體把握教材——第二單元《長方體和正方體》教材分析學生在一年級教材中直觀認識了長方體和正方體，在數(shù)學學習中多次把長方體、正方體木塊作為學具，對它們的形狀有了初步的、整體的感受。知道生活中許多

3、物體的形狀是長方體或正方體，能夠識別一些常見的物體是什么形狀。本單元系統(tǒng)、深入地教學長方體和正方體的知識，內(nèi)容包括：認識形體長方體、正方體的面、棱、頂點，結(jié)構(gòu)與特征。（例1、例2）長方體、正方體表面的展開圖（例3）表面積表面積的意義和計算方法（例4）表面積的實際應(yīng)用（例5）體積體積的意義、容積的意義（例6、例7）常用的體積單位和容積單位（例8）長方體、正方體的體積計算公式（例9、例10）體積單位的進率及簡單換算（例11）“整理與練習”實踐活動本單元教學內(nèi)容在編排上有以下特點。?第一，有一條合理的編排線索。先教

4、學長方體、正方體的特征，再教學它們的表面積，然后教學體積，是一條符合知識間的發(fā)展關(guān)系，有利于學生認知的線索。把形體的特征安排為第一塊內(nèi)容，能為后面的表面積、體積的教學打下扎實的基礎(chǔ)。如果不理解長方體的6個面都是長方形，且相對的面完全相同，就不可能形成長方體表面積的計算方法。如果不建立長方體的長、寬、高的概念，體積公式就是無本之木、無源之水。把表面積安排在體積之前教學，是因為學生已經(jīng)有了面積的概念，掌握了常用的面積單位，會計算長方形、正方形的面積，教學表面積的條件比體積充分。在體積這部分知識里，先教學體積的意義

5、和常用單位，這些都是重要的基礎(chǔ)知識。建立了體積概念和體積單位概念，才能探索體積計算公式。把體積單位的進率安排在體積公式之后教學，就能通過計算獲得進率。這樣，體積單位的進率就是意義建構(gòu)的，而不是機械接受的。?第二，加強了空間觀念。本單元充實了長方體、正方體表面展開的內(nèi)容。過去教材里講長方體的表面展開是為了教學它的表面積及計算，現(xiàn)在教學表面的展開，更是為了發(fā)展空間的觀念?！稊?shù)學課程標準（實驗稿）》把幾何體與其展開圖之間的轉(zhuǎn)化作為空間觀念的一個內(nèi)容，把能進行這些轉(zhuǎn)化作為空間觀念的一種表現(xiàn)。教材一方面把正方體、長方體

6、紙盒展開，在展開圖里找到原來形體的每個面；另一方面又提供一些圖形，把它們折疊圍成立體，感受圖形的各部分在立體上的位置，讓學生的空間觀念在這些活動中實實在在地獲得發(fā)展。另外，設(shè)計的五道思考題和實踐活動《表面積的變化》，加大了空間想像的力度，都以發(fā)展空間觀念為主要目的。?第三，注重知識的實際應(yīng)用。本單元教學的知識與學生的日常生活有密切的聯(lián)系。在現(xiàn)實的問題情境中能發(fā)現(xiàn)和認識數(shù)學知識，習得的概念和方法能應(yīng)用于解決實際問題。教材處處能看到數(shù)學與生活的有機結(jié)合，如認識長方體、正方體的特征以后，收集這樣的實物并量出長、寬、

7、高或棱長；在做紙盒和魚缸的實際問題中教學表面積的計算和應(yīng)用；用初步建立的體積（容積）概念比較物體的大?。挥脤W到的體積單位計量常見物體的體積、常見容器的容量；靈活應(yīng)用體積公式計算沙坑里沙的厚度、塑膠跑道的用料問題……?一、觀察實物，整理特點是認識長方體、正方體的主要教學活動。1.認識面、棱和頂點。?面、棱和頂點是長方體、正方體結(jié)構(gòu)的要素，是三個最基本的概念，還是研究長方體、正方體特征的出發(fā)點。按“面—棱—頂點”的次序教學，有利于建構(gòu)它們的意義。把立體的樣子畫在紙上，從長方體、正方體實物到它們的直觀圖，是空間觀念

8、的一次發(fā)展。直觀圖是教學難點，從有利于學生理解出發(fā)，可以分兩步出現(xiàn)。先畫出能夠看到的面，再勾出不能看到的面。?2.觀察物體，由“量”到“質(zhì)”認識長方體的特征。第11頁認識長方體的特征，鼓勵主動探索，重視合作交流，遵循逐漸認識的規(guī)律。教學時要注意兩點：①學生對長方體特征的認識很難一步到位，總是由表及里、由淺入深地發(fā)展的。認識長方體的特征既讓學生自主探索，又要教師引導(dǎo)點撥。如發(fā)現(xiàn)6個面都是長方形比較容易