語文導(dǎo)學(xué)案 高一 語文 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)案 高中 《沁園春 長沙學(xué)案評比

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《語文導(dǎo)學(xué)案 高一 語文 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)案 高中 《沁園春 長沙學(xué)案評比》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、編號:0101使用時間:2011年9月5日班姓名:組內(nèi)評價:教師評價:●鄖西一中學(xué)案課題:《沁園春·長沙》學(xué)科組:高一語文設(shè)計(jì)者:賀德才二0一一年十二月7編號:0101使用時間:2011年9月5日班姓名:組內(nèi)評價:教師評價:必修一第1課《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案編制人:賀德才審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握《沁園春·長沙》中有關(guān)字、詞的讀音和含義。2、培養(yǎng)詩詞閱讀能力:抓“關(guān)鍵詞語”,理清思路;抓“意象”,把握內(nèi)容大意。3、培養(yǎng)詩詞鑒賞能力:理解詩詞“情景交融”的藝術(shù)手法;品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉

2、的意境。4、感受抒情主人公的形象,領(lǐng)略偉人的雄才大略和革命豪情,并背誦全詞?!臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】本學(xué)案共分四個課時。第一課時,在學(xué)案提供資料的基礎(chǔ)上,學(xué)生自讀課文并背誦,并完成“自讀檢測”;第二課時,師生合作探究,深入理解教材內(nèi)容及情感;第三課時,完成“練案”,以進(jìn)行知識遷移;第四課時,校對“練案”并鞏固相關(guān)知識點(diǎn),補(bǔ)充閱讀毛澤東其它相關(guān)詩詞?!咀詫W(xué)案】(第一課時)【知識鏈接】一、寫作背景:這首詞作于1925年,當(dāng)時革命運(yùn)動正蓬勃發(fā)展。五卅運(yùn)動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運(yùn)動日益高漲。毛澤東直接

3、領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動。同時,國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立,國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋,毛澤東去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所,在長沙停留,重游橘子洲,寫下這首詞。二、作者簡介:毛澤東(1893~1976)字潤之,筆名子任,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,詩人、書法家,有《毛澤東詩詞選》等。三、文體知識:1.詞,興于唐,流行于宋,是一種和樂可唱、句式長短不齊的詩體。起初時稱“曲子”“雜曲子”和“曲子詞”,后來也稱作“樂府”“長短句”“詩余”。其特點(diǎn)是“詞有定格,句有定數(shù),字有定聲”。2.每

4、首詞都有一個曲詞名稱,叫詞牌,它決定詞的句數(shù)、字?jǐn)?shù)和平仄。3.詞以字?jǐn)?shù)多少可以分為小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(58到90字)、長調(diào)(91字以上)。4.詞有豪放派和婉約派,分別表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。豪放派作品氣勢豪放,意境雄渾,充滿豪情壯志,給人一種積極向上的力量,代表作家蘇軾、辛棄疾等。婉約派作品清麗含蓄,感情婉轉(zhuǎn)纏綿,情調(diào)或輕松活潑,或婉約細(xì)膩,多寫個人遭際,男女戀情,也有寫山水,融情于景的,代表詞人了柳永、秦觀、李清照等?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.反復(fù)朗讀并背誦《沁園春·長沙》及教材后面附加的毛澤東詩詞《采桑子·重陽》《

5、七律·長征》《浪淘沙·北戴河》。7編號:0101使用時間:2011年9月5日班姓名:組內(nèi)評價:教師評價:2.讀準(zhǔn)字音,讀出抑揚(yáng)頓挫,讀出情感,讀出美感。【自學(xué)檢測】1、給下列加點(diǎn)字注音。沁()園春浪遏()飛舟百舸()方遒()悵寥廓()攜()來百侶()崢嶸()2、在橫線上給加點(diǎn)的多音字注音,并解釋意義。曾經(jīng)______中心______數(shù)見不鮮______曾祖父______中毒______數(shù)典忘祖______3、相似辨形。沁_(dá)_____舸______寥______泌______坷______廖______漫___

6、___遏______惆______謾______竭_(dá)_____稠______4、詞語集釋。寥廓:______________________________________________________蒼茫:______________________________________________________崢嶸:______________________________________________________風(fēng)華正茂:____________________________________

7、______________意氣:______________________________________________________義氣:______________________________________________________揮斥方遒:__________________________________________________指點(diǎn)江山:_________________________________________________5、作者是在怎樣的背景下寫的這首詞?表達(dá)

8、了怎樣的思想感情?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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