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《公立高校薪酬滿意度研究——以江西部分高校為例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名A，揚簽字日期：和房年么月，日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書’本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允
2、許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者始A島簽字日期：弘廖年易月／日導(dǎo)師簽名：簽字日期：日摘要高校作為科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的前沿陣地，面臨了改革的機遇以及挑戰(zhàn)，教職工工作的熱情和教職工隊伍的穩(wěn)定發(fā)展關(guān)系著高校發(fā)展與存亡的問題。薪酬作為影響高校教職工工作熱情和教職工隊伍穩(wěn)定發(fā)展的重要因素，對其研究也就變得十分的迫切和必要。因此，對于高校教職工薪
3、酬滿意度的研究，對于穩(wěn)定和發(fā)展高校教職工隊伍，提高教職工工作積極性，推進高校的改革發(fā)展是十分必要的。本研究正是基于上述背景，參考國內(nèi)外學(xué)者對公立高校薪酬滿意度調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，以江西省南昌市三所學(xué)校和九江市一所學(xué)校為樣本，采用問卷調(diào)查和訪談的形式搜集到相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，借助MINITAB軟件對此進行了實證分析。最后結(jié)合分析結(jié)果提出了一些參考建議。本研究首先分析了研究課題的背景及意義，確定了本研究的研究內(nèi)容、研究方法和主要創(chuàng)新。其次，闡述了高校薪酬管理所涉及的相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)，從而界定了研究對象的邊界，
4、構(gòu)造了一個完整的研究體系，使得本研究具有可行性。同時也為后文的分析奠定了理論基礎(chǔ)。第三，采用自編問卷的方式，從“個人基本情況’’、“薪酬狀況調(diào)查’’“薪酬滿意度調(diào)查”等方面設(shè)計問卷，并采取了分層隨機抽樣的方法，在高校選擇不同年齡、職稱、崗位、性別的教職員工進行問卷調(diào)查，自愿填寫回收。利用MINTAB統(tǒng)計軟件，通過對問卷的數(shù)據(jù)分析，初步了解教職工薪酬收入水平和滿意程度，并對相關(guān)數(shù)據(jù)做出定量分析，找出普遍存在的問題。最后，具有針對性的提出提升江西高校薪酬滿意度的解決對策。希望本研究能夠?qū)ξ覈⒏咝Ｐ匠旯芾硖?/p>
5、供理論借鑒。關(guān)鍵詞：江西?。还⒏咝＃盒匠?；薪酬激勵；滿意度AbstractCollegesanduniversitiesastheforefrontoftechnologicalinnovationandpersonneltrainingtofacetheopportunitiesandchallengesofthereform，theenthusiasmofteachers’workandteachersthestabledevelopmentoftherelationshipbetweeneduca
6、tiondevelopmentandthequestionofsurvival．Payasanimportantfactortoaffectthesteadydevelopmentofuniversityteachersworkethicandteachers，theresearchalsobecomesveryurgentandnecessary．Therefore，foruniversityteacherspaysatisfactionisverynecessaryforthestabilityand
7、developmentofuniversityteachers，teachers’enthusiasmforwork，andpromotethereformanddevelopmentofcollegesanduniversities．Thestudyisbasedontheabovebackground，referencetodomesticandforeignscholarscollectedintheformofpublicuniversitiesPaysatisfactionsurveysands
8、tudiesonthebasisofsampleinNanchang，JiangxiProvincethreeschoolsandaschoolinJiujiangCity,theuseofquestionnairesandinterviewstotherelevantdataandinformation，withthesottwareMINITABanempiricalanalysis．Finally,theresultso
