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《對常用鋼琴啟蒙教材的比較研究——以《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》《巴斯蒂安鋼琴教程》《菲伯爾鋼琴基礎教程》《拜厄鋼琴基本教程》和《快樂鋼琴基礎教程》為例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、中國音樂學院2018屆碩士學位論文對常用鋼琴啟蒙教材的比較研究——以《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》《巴斯蒂安鋼琴教程》《菲伯爾鋼琴基礎教程》《拜厄鋼琴基本教程》和《快樂鋼琴基礎教程》為例AComparativeStudyofCommonPianoEnlightenmentmaterials——TakeJohnThompson'ssimplePianocourse,BastianPianocourse,FiberPianoFoundationcourse,BayerPianobasiccourseandHappyPianoEnlightenme
2、ntcourseasexamples專研究方向：鋼琴教育研究導師姓名：樊禾心學生姓名：王佳琪學號：20142005037中國音樂學院2018年3月關于學位論文使用授權的說明本人完全了解中國音樂學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即：中國音樂學院擁有在著作權法規(guī)定范圍內學位論文的使用權，其中包括：（1）已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文，學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復制手段保存、匯編學位論文，可以公布論文的全部或部分內容；（2）為了服務于教學和科研，學校可以將公開的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內
3、師生瀏覽部分內容；（3）根據(jù)《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》，向國家圖書館報送可以公開的學位論文。同意學校將本人的學位論文加入《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》和編入《中國知識資源總庫》。本人保證遵守上述規(guī)定。作者簽名：導師簽名：日期：日期：摘要在鋼琴的啟蒙教學中，選擇一套合適的啟蒙教材是教學的關鍵。如果選擇的教程合適，那么將會對學生在未來學琴的道路上起到事半功倍的效果。本文選擇了目前中國最常用的五套鋼琴啟蒙教材《約翰·湯普森簡易鋼琴教程》、《巴斯蒂安鋼琴教程》、《菲伯爾鋼琴基礎教程》、《拜厄鋼琴基本教
4、程》和《快樂鋼琴基礎教程》做了詳細的比較，分別從學習的進度、入門方式、技巧結構、視奏能力和表現(xiàn)力五個方面進行了對比，通過問卷調查和個案研究的方法對這五套教材的教學效果做了調查,并對調查的結果進行統(tǒng)計和分析，再從培養(yǎng)成人、兒童、節(jié)奏感、視奏能力、趣味性、音樂表現(xiàn)力和音樂創(chuàng)造力這些方面給出不同培養(yǎng)目標和目的適用性建議。本文的研究目的是希望教師們通過深刻了解這五套教程，能夠對啟蒙的學生有針對性的因材施教。關鍵詞：《小湯》《巴斯蒂安》《菲伯爾》《拜厄》《快樂鋼琴》快樂教學音樂綜合素質iAbstractOntheroadoflearningpiano
5、,itisthekeyofchildren'senlightenmentstagetochooseasetofappropriateinitiationcourse.Ifthechosencourseisappropriate,itwillhaveadoubleeffectonstudents'futurelearningofpianowithhalfeffort.Thistopicisconcernedwiththefivecommonlyusedteachingmaterials,whichareseparatelynamed"John
6、ThompsonsimplePianocourse","BastianPianocourse","FaberPianobasiccourse","BayerPianobasiccourse"and"HappyPianocourse"withadetailedcomparisonofthem.Thispaperrespectivelycomparesthelearningprogress,thewayofentry,thestructureofskills,theabilityofvisualperformanceandexpressiven
7、ess,whileitmakesasurveyofthefivesetsoftextbooksthroughquestionnairesandcasestudies,andmakesthestatisticsandtheanalysisthroughtheresultsoftheinvestigation，fromAdults，children，rhythm，sight—readingability，interest，musicperformanceandmusiccreativitytheseaspectsapplicabilitytod
8、ifferenttraininggoalsandsuggestionsarepresented.Thepurposeofthispaperistohopethatteachers
