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1、“快樂閱讀伴我成長”主題讀書活動總結在平日里積極開展課外閱讀的基礎上，我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動、人人參與、突出特色”的原則，認真落實以下五點措施：1.注意激發(fā)孩子們的閱讀興趣。鼓勵學生將課外知識融入課堂學習中。讓學生看到課外閱讀對自己的幫助；2.保證讀書的時間。利用黑板報、學習園地等營造良好的讀書環(huán)境；3.激發(fā)學生閱讀的興趣，開展班級讀書活動，定期交流分享讀書收獲；4.開展好書大家看活動；5.做好家長的宣傳工作。要求家長支持讀書活動，做好引導監(jiān)督工作。年級組根據(jù)班級及學生特點積極開展豐富多彩
2、的活動。分析和總結這次讀書節(jié)活動，我們做到：一、全員重視，目的明確本次讀書活動，得到學校領導的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“快樂閱讀伴我成長”系列活動，弘揚我們中華民族的燦爛文化，豐富同學們的課余文化生活，活躍同學們的第二課堂，拓寬同學們的知識面，促進同學們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍，充實同學們的生
3、活，激勵同學們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。二、宣傳到位，思想統(tǒng)一為了使讀書活動深入人心，取得預期效果，教導處、團支部等都非常重視此次活動的宣傳動員工作，利用了升旗儀式和主題班會專門的宣傳發(fā)動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳，還有的老師專門通過校刊向家長發(fā)送信息，請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎，營造了良好的讀書氛圍。三、精心組織，重視過程我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員
4、等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責任老師、各班同學就都能迅速行動起來，能按照學年組計劃作相應的活動安排，并逐項落實。讀書活動期間，學生每人一張讀書活動記錄卡，對閱讀情況作認真的記錄。班主任每周定期檢查。老師做好導讀工作，引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法。學生每人一本好詞好句摘抄本。學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀。學生還積極利用每天晚上半小時的課外閱讀，雙休日、節(jié)假日，也做到讀書、休息
5、兩不誤，努力促使學生把讀書當成一種樂趣。各班根據(jù)實際情況開展了好書推薦、讀書筆記、手抄報、講故事、讀書小博士等讀書活動，出一期班級墻報；以班級為單位開展一次課外閱讀成果展示活動。各班活動豐富多彩。在讀書活動的后期，我們進行認真總結，評選先進，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。四、效果明顯，意義深遠辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了，到圖書室借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了，看到這些，我們作為
6、讀書活動的組織實施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰?！翱鞓烽喿x伴我成長”讀書活動中，涌現(xiàn)了林曉涵、明瀟瀟、陶京韻、關林炎等10位讀書活動小明星。讀書活動為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我收獲，我快樂，我成長！臨澧縣實驗小學少先大隊部2012年12月
