高校思想政治教育人文關(guān)懷研究

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1、法學(xué)碩士學(xué)位論文高校思想政治教育人文關(guān)懷研究周彤閩南師范大學(xué)二○一三年六月學(xué)校代碼:10402學(xué)號:2010032021分類號:密級:法學(xué)碩士學(xué)位論文高校思想政治教育人文關(guān)懷研究學(xué)位申請人:周彤指導(dǎo)教師:黃冬梅副教授學(xué)位類別:法學(xué)碩士學(xué)科專業(yè):思想政治教育授予單位:閩南師范大學(xué)答辯日期:二○一三年六月CODE:10402NO.:2010032021U.D.C.:ClassifiedIndex:ADissertationfortheDegreeofM.LawTheResearchofHumanSolicitudeoftheUniversityIdeologicalandPoliticalEdu

2、cationCandidate:ZhoutongSupervisor:ViceProf.HuangDongmeiAcademicDegreeAppliedfor:MasterofLawSpecialty:IdeologicalandPoliticalEducationUniversity:MinnanNormalUniversityDateofOralExamination:June2013閩南師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的

3、研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名:日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)漳州師范學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密□,在______年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密□?!蹋ㄕ堅谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”)作者簽名:日期:年月日導(dǎo)師簽名:日期:年月摘要摘要高校思想政治教育人文關(guān)懷對大

4、學(xué)生的身心發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高有著深刻的影響。它是大學(xué)生自由發(fā)展和精神需要的體現(xiàn);人文關(guān)懷順應(yīng)時代發(fā)展的要求,與高校思想政治教育密切結(jié)合取得了一定的成就。但近年來,高校思想政治教育對人文關(guān)懷的實施和執(zhí)行力度不夠,仍存在一些問題,這需要高校思想政治教育從大學(xué)生的個性特點和心理需求出發(fā),體現(xiàn)以人為本的原則,促進(jìn)高校大學(xué)生長遠(yuǎn)的發(fā)展。本文針對高校思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)涵以及理論來源、高校思想政治教育人文關(guān)懷存在的問題以及原因深入分析,重點探討了高校思想政治教育人文關(guān)懷實現(xiàn)的基本路徑。本文運用實地觀察調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法,通過對現(xiàn)實社會細(xì)心的觀察和社會生活的感悟,以獲得關(guān)于人文關(guān)懷各方的信息。并試圖

5、從高校思想政治教育人文關(guān)懷的新視角解讀,提出當(dāng)前我國高校思想政治教育人文關(guān)懷在實踐過程中存在的一些問題,探尋實踐中的經(jīng)驗,回答實踐中不斷出現(xiàn)的問題,豐富和完善高校思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)路徑,以期從不同視角得到啟示。關(guān)鍵詞:高校思想政治教育;人文關(guān)懷;大學(xué)生I閩南師范大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位論文IIAbstractAbstractIdeologicalandpoliticaleducationofhumansolicitudethathasaprofoundimpactincollegestudents'physicalandmentaldevelopmentandtheimprovementof

6、comprehensivequality.Itisareflectionthestudentsfreedevelopmentandspiritualneeds;Humanisticcareconformtotherequirementoferadevelopment,combiningcloselywithideologicalandpoliticaleducationhasobtainedcertainachievement.inrecentyears,theimplementationoftheideologicalandpoliticaleducationtohumanisticcar

7、eandenforcementisnotenough,therearestillsomeproblems,whichneedtoideologicalandpoliticaleducationfromthepersonalitycharacteristicsandpsychologicalneedsofcollegestudents,embodiestheprincipleofpeople-oriented,

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