資源描述:
《切換分數(shù)階混沌系統(tǒng)的構(gòu)造實現(xiàn)及其在圖像加密中的應(yīng)用》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、?...‘-L.、>一-.‘-..‘X.v、:?..一.、V礦?_x;、一..一去^乂義、..;.、-,-.薦-玄片二呵;堿黨午、f.:1分類號N941授予學(xué)位單減碼::J;\、去I毅苗心、I'''.‘‘’'。成《一"'>興-.、‘、;甲也’-.^號玄:201副化父分巧冷三己進t;辱.'護SP誠古.,4莫;嚇幽;#;零鳥心東襲f義聲P、方馨鳴,.。.皆:>.-.巧窠舞:誡的柄雜、巧叫戈.'、'.如八’一..、...磯'..:之-v:r:'試巧t-、:c.苗x.三.,畫日制碩±專業(yè)學(xué)位論義;^''.
2、、.一..sty棚切換分數(shù)昕混邦系統(tǒng)的構(gòu)造實現(xiàn)及其在圍像.加密中的應(yīng)用;一Constructionandimplementof化eswitchingfractionalorder;;:一作chaoticsstemanditsalicationtoimaeencrtion-7yppgyp學(xué)扣'貧/—襲..堿馬滿.韻…"如':.幫心.'每'巧名:席巧封襄若,離’、蘇.-’-專.,八恭V心.棘:^聲‘、-.-丫學(xué)位類別:工程碩去S常二:,:;:艮、.‘..巧宙冷:、、、.,——-、:'業(yè):機械王
3、程式 ̄;..r堿..專:而V,i和?一知。-'-‘、.’..、乂).7.乂皆J、‘‘巧方向:機械制造及其自動化:寒r式;.;游研病堯感、.;?產(chǎn)-.學(xué):蠻\么賓C持:祝械與電子工程學(xué)巧蘇心點戶、;‘:侯加;‘、.:巧導(dǎo)教師林教授v,.在這畝',:;甚、攀一巧、7苗…?.'.—苗:^底.,六氣兮-'.‘^?嗎’乎.'-、:綠瑣乂.、、、一:>二'.'嘶心-‘每《%成I,知.氣’廬、、:去與..苗.'產(chǎn)V..20化年6丹巧日;;..丟:解7;一;三黯麵產(chǎn)為這篆逆、.巧、某?成:/'?種%滬滯W.’'—*、、
4、-..':品乃r'.鳴苗乂.'、心、、、:-.'苗?;颍墸崳娔夸浿形恼?..............................................................................................................................IAbstract..................................................................................................................
5、..................II1引言.........................................................................................................................................11.1研究背景和意義..................................................................................................................11.2分數(shù)階及
6、切換分數(shù)階混沌系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀......................................................................21.3本文的主要工作及內(nèi)容安排..............................................................................................22混沌和密碼學(xué)的基本理論......................................................................................
7、...............42.1混沌的基本理論..................................................................................................................42.1.1混沌的起源和發(fā)展........................................................................................