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《理工類高職院校校企合作機制創(chuàng)新研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號密級UDC學(xué)號201311061276奉lit朵到雜雀尖拿*Univ民udElectivePowerNoithChi打aersityofWa化resorcesan碩±學(xué)位論文理工類高職院校校企合作機制創(chuàng)新研究張亞娜導(dǎo)師姓名、職稱蘇喜軍教授申請學(xué)位碩卡學(xué)仿學(xué)科名稱馬克思主義基本原理16.2016.514提交論文日期.5.24答辯日期202016.6.8學(xué)位授予單位、授予日期化化水利氷電大學(xué)分類號:密級:UDC:10078單位代碼:華北水利水電大學(xué)碩±學(xué)位
2、論文理工類高職院校校企合作機制創(chuàng)新研究民esearchon化eInnovationof化eMechanismof8〇-11〇〇1611化巧〇5£CooperationinPolykchnic研究生姓名:張礁指導(dǎo)教師;蘇喜軍教授專業(yè)名稱:馬巧思韋義基本原理所在學(xué)院:馬巧思豐父學(xué)院2016年5月獨立完成與誠信聲明,獨立進行研本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文,是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下究、工作所取得的研究成果并撰寫完成的?沒有劇竊、抄襲等違反學(xué)術(shù)道德學(xué)術(shù)規(guī)范的侵權(quán)斤為。文中除己經(jīng)標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論
3、文中不每含其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得華北水利水電大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書所已在文中作了明確的說明使用過的材料。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均。并巧示了謝意。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān).:保證人學(xué)位論文作者簽名(導(dǎo)師)簽名簽字曰期:簽字円期:i學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書。特授權(quán)華北水本人完全了解華北水利水電大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定利水電大學(xué)可W將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容公開和編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫提供檢索,并采用。、保、匯編W供查閱和借閱同意學(xué)校向國家有關(guān)影印、縮印或掃描等復(fù)制手段復(fù)制
4、存部口或機構(gòu)送交論文原件或復(fù)印件和電子文檔。(涉密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定)學(xué)化論文作者簽輕:蘇I幻導(dǎo)師簽名^胃風(fēng)簽字曰期:衣〇.簽字曰期:與'//矣17^理工類高職院校校企合作機制創(chuàng)新研究摘要經(jīng)過30多年的改革開放,我國的高等職業(yè)教育隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展也在很多方面取得了大的進步一種重要的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模。校企合作作為高等職業(yè)教育的一式,它已成為我國高等職業(yè)教育在現(xiàn)階段的個重點發(fā)展方向,。伴隨著職業(yè)教育的發(fā)展一些行之有效的合作機制校企間也逐步建立了。但是,這些機制的提出都是基于高等職業(yè)教育綜合發(fā)展的大背景,針對某
5、類型高職院校校企合作機制的研究到目前還沒有成為熱點。因此,對理工類這種類型的高職院校校企合作的機制進行研究則有其必要性。W往,對校企合作的研究有很多,不同專家學(xué)者從不同方面對校企合作進行了深入探討,也提出了職業(yè)教育的發(fā)展方向和路徑,對校企合作的運行發(fā)展有重要意義。但是,W往大部分的校企合作研究都是從教育學(xué)、、屯理學(xué)、管理學(xué)等角度來展開,本文則是在前人對校企合作體制機制的宏觀研究背景下獨辟踐徑,從巧學(xué)的角度,運用馬克思主義哲學(xué)的理論和思維為理工類高職院校校企合作機制的創(chuàng)新提供理論指導(dǎo),期為校企合作的應(yīng)用實踐起到一定的推動作用。本論文運用多種研究方法,對
6、校企合作進行理論與實踐的探索研究一、歸納與演繹的分析研究,嘗試為我國理工類這類型的高職院校提供適合其校企合作順利運行的機制。關(guān)鍵詞:校企合作;高等職化教育:理工類高職院校機制;I華北水利水電大學(xué)碩心學(xué)位論義RESEARCHONTHEINNOVTIONOFTHEMECH乂NISMOFSCHOOL-ENTERPRISECOOPERATIONINPOLYTECHNICABSTRACT’30tAfteryearsreformandopeningup.hehighervocationaleducationh
7、asmadegreatw-progressiththerapiddevelopmentofeconomyandsociety.Theschoolenl;erprisecooperatio打isa打importantmodeofeducationandpersonneltraininginhighervocationaleducation.Ithasbecomeakeydevelopme打tdirectionofhi