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《基于信息生態(tài)視角的新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、未經(jīng)本論文作者的書面授權(quán)，依法收存和保管本論文書面版本，均不得對本論文、電子版本的任何單位和個人的全部或部分內(nèi)容進行任何形式的復(fù)制、修改、發(fā)行、出租、改編等有礙作者著作權(quán)的商業(yè)性使用（但純學(xué)術(shù)性使用不在此限）。否則，應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)的法律責(zé)任。吉林大學(xué)博±學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所卓交學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)，獨立進行研究工作所取衍的成果容外，本論義不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作，均已在文中品成果。對本文的研究做出重嬰貢獻的個人和集體Ｗ明確義式驚明。本人完全意識到本聲明的法律
2、結(jié)果由本人承扭。、學(xué)位論文作者簽名：之０日期：／／年０／月Ｈｙ—————————————————————基于信息生態(tài)視角的新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享研究—————————————————————EnterpriseKnowledgeSharingintheNewMediaContext：AnInformationEcologyPerspective————————————作者姓名：郭宇專業(yè)名稱：圖書情報與檔案管理研究方向：情報科學(xué)指導(dǎo)教師：王晰巍教授學(xué)位類別：管理學(xué)博士培養(yǎng)單位：管理學(xué)院論文答辯日期：2016年06月06日授予學(xué)位日期：年月日論
3、文評閱人：答辯委員會組成：姓名職稱工作單位姓名職稱工作單位盲審專家正高級主席靖繼鵬教授吉林大學(xué)管理學(xué)院盲審專家正高級委員柯平教授南開大學(xué)商學(xué)院盲審專家正高級初景利教授中國科學(xué)院文獻情報中心馬海群教授黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院徐愷英教授吉林大學(xué)管理學(xué)院張向先教授吉林大學(xué)管理學(xué)院李賀教授吉林大學(xué)管理學(xué)院摘要摘要新媒體成為中國社會發(fā)展的新引擎，其移動化、互動化、個性化的發(fā)展趨勢，為中國企業(yè)進行知識管理帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。智能手機、平板電腦等移動設(shè)備的普及為企業(yè)知識互動提供了便捷的渠道，微信公眾平臺、企業(yè)博客、twitter、facebook等新媒體工具成為不同企業(yè)或者群體進
4、行信息交流和知識共享的平臺，有效的實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)外知識的互動和交流。在新媒體環(huán)境下企業(yè)更需要利用新媒體帶來的優(yōu)勢，提升企業(yè)知識管理水平，從而加速企業(yè)的知識創(chuàng)新，提高企業(yè)的核心競爭力。信息生態(tài)是研究人、信息、技術(shù)和社會環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的理論，可以為信息環(huán)境下的組織、信息技術(shù)和信息對象之間的復(fù)雜關(guān)系提供新的解釋框架。因此，本文以新媒體為研究的切入點，結(jié)合信息生態(tài)理論，探究新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享問題。在綜合評述國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于新媒體、知識共享和信息生態(tài)研究成果基礎(chǔ)上，利用文獻調(diào)研、實證研究和案例分析等研究方法，基于信息生態(tài)視角對新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享機理、影響因素、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
5、與共享模式進行分析，以實現(xiàn)新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享過程中知識、環(huán)境、技術(shù)和人之間的―和諧發(fā)展‖。首先，基于信息生態(tài)系統(tǒng)理論，構(gòu)建了新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享機理模型，該模型以信息生態(tài)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，從信息生態(tài)因子、信息生態(tài)鏈和信息生態(tài)位角度分別提出了新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享生態(tài)要素模型、企業(yè)知識共享網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型和企業(yè)知識共享信息生態(tài)位模型。知識共享生態(tài)要素模型為企業(yè)知識共享提供理論支撐；知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型是企業(yè)知識共享網(wǎng)絡(luò)形成的核心動力；知識共享生態(tài)位模型可更好的反映企業(yè)知識共享模式。新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享機理模型是全文理論研究的整體框架。其次，基于信息生態(tài)因子理論
6、，以技術(shù)采納與利用整合理論為基礎(chǔ)，從―知識、信息人、新媒體環(huán)境和新媒體技術(shù)‖四個信息生態(tài)因子和諧發(fā)展的角度，構(gòu)建了新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享影響因素模型，深入解釋不同影響因子對知識共享意圖和知識共享行為的影響，信息人的性別、年齡和學(xué)歷的調(diào)節(jié)作用，知識共享意圖在知識對知識共享行為、新媒體環(huán)境對知識共享行為中的中介作用。以7家企業(yè)收集的425份有效調(diào)查問卷為樣本進行實證分析，采用驗證性因子分析檢驗數(shù)據(jù)的信度和效度，用結(jié)構(gòu)方程模型檢驗所提出的理論假設(shè)。研究結(jié)果表明所提出的假設(shè)多數(shù)得到了數(shù)據(jù)的支持，即知識、新媒體環(huán)境對知識共享意圖具有積極的影響，新媒體技術(shù)、知識共享意圖對知
7、識共享行為具有積極的影響；信息人的年齡和學(xué)歷在知識對知識共享意圖影響關(guān)系中具有調(diào)節(jié)作用；信息人的年齡和學(xué)歷在新媒體技術(shù)對知識共享行為的影響關(guān)系中也具有調(diào)節(jié)作用；知識共享意圖在知識對知識共享行為的影響關(guān)系中具有中介作用。I吉林大學(xué)博士學(xué)位論文再次，基于信息生態(tài)鏈理論，分析了新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。提出新媒體環(huán)境下企業(yè)知識共享中的環(huán)鏈路型、單鏈路型、單關(guān)鍵點型和多關(guān)鍵點型的信息生態(tài)鏈；知識共享網(wǎng)絡(luò)包括主體、客體、平臺、環(huán)境四個生態(tài)要素。利用Java編程語言接入新浪API數(shù)據(jù)接口，獲取清華同方電視的官方微博“科技有意思”話題數(shù)據(jù)，利用Gephi軟件從知識共享網(wǎng)
8、絡(luò)中心性、
