現(xiàn)代大學英語精讀4unit1翻譯與課后答案解析

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1、UNIT1思考作為一種嗜好當我還是個孩子的時候，我就得出了思考分三種等級的結(jié)論。后來思考成了嗜好，我進而得出了一個更加離奇的結(jié)論，那就是：我自己根本不會思考。第一個把思考這個問題帶到我面前的是我文法學校的校長。他的辦公室里有一些小雕像。就在他書桌后面一個高高的櫥柜上面。其中一位女士除了一條浴巾外一絲不掛。她好象被永遠地凍結(jié)在對浴巾再往下滑的恐懼中了。而不幸的是她沒有手臂，所以無法把浴巾拉上來。在她的身邊蜷伏著一頭美洲豹，好象隨時都會往下跳到檔案櫥柜最上層的抽屜上去。在豹子的另一邊端坐著一個健碩的裸體男子，他手肘支在膝頭，手握拳托著腮幫子，全然一副痛苦不堪的樣子。

2、?過了一些時候，我對這些雕像有了一些了解。才知道校長把它們放在正對著犯錯的孩子的位置是因為對校長來說這些雕像象征著整個生命。那位裸體的女士是維納絲。她象征著愛。她不是在為浴巾擔心，而是忙著顯示美麗。美洲豹象征著自然，它在那里顯得很自然而已。那位健碩的裸體男子并不痛苦，他是洛丁的思索者，一個純粹思索的象征。?我想我得解釋一下，我是校長辦公室的?？?，為我最近做過或者沒做的事情。用現(xiàn)在的話來說我是不堪教化的。甚至還不如說，我是頑劣不羈，頭腦迷糊的。每次在校長桌前接受處罰，那些雕像在他上方白晃晃地耀眼時，我就會垂下頭，在身后緊扣雙手，兩只鞋不停地蹭來蹭去。?校長看著我然

3、后說，“我們該拿你怎么辦呢？”?哦，他們要拿我怎么辦呢？我盯著舊地毯更狠命地蹂躪我的鞋。?“抬起頭來，孩子！你就不能抬起頭來嗎？”?然后我就會抬起頭來看櫥柜，看著裸體女士被凍結(jié)在恐懼中，健碩的男子無限憂郁地凝視著獵豹的后腿。我跟校長沒什么好說的。他的鏡片反光，所以我看不到鏡片后面有什么人性的東西，所以沒有交流的可能。?“你從來都不動腦筋思考的嗎？”?不，我不思考，剛才沒思考，也不會思考——我只是在痛苦地等待接見結(jié)束。?“那你最好學一學——你學了嗎？”?有一次，校長跳起身來伸手取下洛丁的杰作重重地放在我面前的桌上。?“一個人真正在思考的時候是這個樣子的?！?顯然我

4、是缺了點什么。大自然賦予其余的所有的人第六感覺卻獨獨漏掉了我。我像那些生來耳聾卻決意苦苦尋求聲音的人一樣觀察著我的老師們，想要了解思想。那時有位豪頓先生，他總是要我思考。他帶著謙遜的滿足告訴我他自己就動過一點腦筋思索過。那么他為什么花那么多時間酗酒？莫非酗酒其實比外表看起來更有意義？而如果不是這樣，酗酒事實上損害健康——豪格先生無疑被酒毀了的——那他為什么還成天談論純凈的生活以及新鮮空氣的好處？有時候講到興頭上，他會從講臺上跳下來，把我們一窩蜂地趕到外頭凜冽的風中去。?“現(xiàn)在，孩子們！深呼吸！感覺上帝創(chuàng)造的美好氣流直接進入你們的體內(nèi)！”?他會站在我們面前，叉著腰

5、，深深地吸一口氣。他會你能聽到風被他的胸腔堵住，遇到障礙物艱難前進發(fā)出的聲音。他的身體因為不習慣這樣的感覺而搖搖晃晃，臉色變得慘白。他會步履蹣跚地走回講臺，然后癱軟在那里，一個上午都緩不過勁來。?豪頓先生喜歡發(fā)表關(guān)于美好的、清心寡欲、盡職盡責生活的獨白。但是在發(fā)表這些獨白的間隙，如果有個女孩經(jīng)過窗前，他的脖子就會不由自主地扭轉(zhuǎn)過去，一直目送她走出視線之外。在這種情況下，我認為他不是受思想，而是受他后頸里某個看不到卻無法抗拒的發(fā)條的控制。?我對于他的脖子十分感興趣。通常它在領(lǐng)口上方稍稍凸出。但是豪頓先生在第一次世界大戰(zhàn)中曾經(jīng)和美國人和法國人并肩作戰(zhàn)，而且對兩個國家

6、都深惡痛絕。無論這兩個國家中哪一個在時事中表現(xiàn)突出，他都對它沒有好感，任何論證都無法說服他。他會捶著桌子，脖子脹紅：“你愛怎么說怎么說，”他會叫道：“但是我已經(jīng)想過這個問題了，而且我知道我想什么！”?豪頓先生用他的脖子思考。?我要對我的老師們進行詳細的分析是為了介紹一下通常被稱為思想的本質(zhì)。通過他們我發(fā)現(xiàn)思考通常是充滿了無意識的偏見、無知和虛偽的。在訓誡無私的純真的時候它的脖子卻為了短裙而執(zhí)意扭曲。從技術(shù)上而言，它嫻熟如同商人玩高爾夫，誠實如同政客的意圖，或者有條理如同大多數(shù)寫出來的書。這就是后來被我稱作第三等級的思考，雖然事實上稱它為感覺更為恰當。?誠然，偏見

7、里是有無辜的成分，但是在那時我對第三等級的思考的態(tài)度是毫不寬容的蔑視和不假思索的嘲笑。我以駁斥一位憎恨德國人卻主張愛我們的敵人的虔誠女士為樂。她讓我懂得了和第三等級思考者打交道的一個重大的真理。因為她，我不再輕易地拒絕百分之九十的人可能經(jīng)歷過的精神過程。他們高度地團結(jié)一致。我們最好尊重他們，因為我們處于他們的包圍之中，勢單力薄。一大堆第三等級的思考者，眾口一詞，借著自己的偏見溫暖雙手，他們是不會感激你指出他們信仰中的矛盾的。人是一種愛群居的動物，就象牛喜歡沿著山坡的同一條道路吃草一樣喜愛共識。?第二個等級的思考是對于矛盾的覺察。二級思考者不輕易人云亦云，盡管常常

8、會犯另一個錯，落在后面。