初中第11章圖形與證明復(fù)習(xí)

初中第11章圖形與證明復(fù)習(xí)

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1、初中數(shù)學(xué)第11章復(fù)習(xí)課標(biāo)要求1、獲得一些研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)展有條理的思考和有條理的表達(dá)能力加深理解相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí).2、體驗(yàn)說理必須步步有據(jù),感受說理的必要性.3、通過獲得成功的體驗(yàn)和克服困難的經(jīng)歷,增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的自信心.典例剖析例1、判斷下列說法是否正確:(1)如果原命題是真命題,那么它的逆命題也是真命題。()(2)如果原命題是假命題,那么它的逆命題也是假命題。()(3)每個(gè)命題都有逆命題。()(4)“面積相等的兩個(gè)三角形是全等三角形”與“面積不相等的兩個(gè)三角形不是全等三角形”是一對(duì)互逆命題。()分析:對(duì)于一個(gè)命題,條件與其一致,而結(jié)論與其矛盾的實(shí)例稱為反例。數(shù)學(xué)中,判

2、斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例就行。解:××√×例2、寫出下列命題的逆命題,并在括號(hào)內(nèi)指出它們是真命題還是假命題:(1)原命題:等邊三角形是銳角三角()逆命題:。()(2)原命題:平行四邊形的對(duì)角線互相平分()逆命題:。()解:(1)(原命題是真命題)逆命題:銳角三角形是等邊三角形(假命題)(2)(原命題是真命題)逆命題:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形(真命題)初中數(shù)學(xué)注:原命題成立,它的逆命題不一定成立。例3、已知:直線AB、CD被直線EF所截,AB∥CD,GM平分∠EGB,HN平分∠EHDGABCDEFHMN12求證:GM∥HN證明:因?yàn)镚M平分∠EGB(已知)所以∠1

3、=∠EGB(角平分線的定義)因?yàn)镠N平分∠EHD(已知)所以∠2=∠EHD(角平分線的定義)因?yàn)锳B∥CD(已知)所以∠EGB=∠EHD(兩直線平行,同位角相等)所以∠1=∠2(等量代換)所以GM∥HN(同位角相等,兩直線行)例4、已知:△ABC中,AD是BC邊上的中線。求證:AD<(AB+AC)圖4分析:將求證式變形得2AD<AB+AC其結(jié)構(gòu)與“三角形中的兩邊之和大于第三邊”相類似,如果添加輔助線構(gòu)造出一個(gè)三角形,使其兩邊分別與AB、AC相等。另邊長為2AD,則問題可以解決。證明:延長AD至E,使DE=AD,連結(jié)BD。在△ECD和△ABD中∴△CDE≌△BDA(SAS)∴AB=CE

4、在△ACE中,AC+CE>AE()而CE=AB,2AD=AE初中數(shù)學(xué)∴AB+AC>2AD即AD<(AB+AC)注意:題目中有中線條件,常常需要倍長中線.例5、如圖,在△MNP中,∠MNP=45°,H是高M(jìn)Q和高NR的交點(diǎn),求證:HN=PM.分析:要證明HN=PM.只要證明Rt△HQN≌Rt△PQM..在這兩個(gè)三角形中, 已知有∠HQN=∠PQM=90°,易證QM=QN.只需再證一組角等即可。由∠1+∠4=90°.又∠2+∠3=90°,且∠3=∠4,可得∠1=∠2,則問題獲證。證明:∵M(jìn)Q⊥PN,∠MNP=45° ∴∠QMN=45°. ()∴∠MNP=∠QMN.∴QM=QN.?。ǎ?/p>

5、∵NR⊥PM,∴∠1+∠4=90°.又∠2+∠3=90°,且∠3=∠4,∴∠1=∠2,()在Rt△HQN和Rt△PQM中,∴Rt△HQN≌Rt△PQM.∴HN=PM.思考:如圖,在△MNP中,MQ⊥PN,PQ=HQ,∠MNP=45°,試判斷HN和PM的關(guān)系,并說明道理.初中數(shù)學(xué)注意:證明全等三角形根據(jù)題設(shè)條件,若有一邊和該邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,則尋求另一角對(duì)應(yīng)相等;或有一邊和該邊的鄰角對(duì)應(yīng)相等,則尋求夾等角的另一邊對(duì)應(yīng)相等,或另一角對(duì)應(yīng)相等例6、已知△ABC中,∠A=90°,AB=AC,M為AC中點(diǎn),AE⊥BM于E.延長AE交BC于D,求證∠AMB=∠CMD證明:作∠BAC的平分線交

6、BM于N,AE⊥BM,BA⊥AC∴∠ABN=∠CAE,∠BAN=∠C=45°AB=AC∴△BAN≌△ACD.∴AN=CD∵∠NAM=∠C=45°AM=MC∴△NAM≌△DCM∴∠AMB=∠CMD注意:對(duì)于運(yùn)用全等三角形證明的結(jié)論一次不到位時(shí),則可反復(fù)運(yùn)用上述思路進(jìn)行證.強(qiáng)化訓(xùn)練一.選擇題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在下面的表格內(nèi)).題號(hào)12345678910答案1.相距125千米的兩地在地圖上的距離為25cm,則該地圖的比例尺為A.1∶5000B.1∶50000C.1∶500000D.1∶500

7、00002.函數(shù)的自變量x的取值范圍是()A.x≠-2B.x≠2C.x>2D.x<23.不等式組的一個(gè)解是初中數(shù)學(xué)A.1B.3C.5D.74.下列命題中,真命題是A.有一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形一定是等腰梯形B.有一組對(duì)角互補(bǔ)的梯形一定是等腰梯形C.有一組鄰邊相等的梯形一定是等腰梯形D.有兩組角分別相等的四邊形一定是等腰梯形5.如果a和b+3成反比例,且當(dāng)b=3時(shí),a=1,那么當(dāng)b=0時(shí),a的值是A.3B.2C.1D.06.給出下面四個(gè)命題:(1

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