長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)噪音治理方案

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1、長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)噪音治理方案1.前言長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)位于長沙市二環(huán)線與芙蓉區(qū)凌霄路的交匯處，是一所新崛起的芙蓉名校。目前，學(xué)校占地面積8383平方米，有24個教學(xué)班，1452名學(xué)生，74名教職工。60多年的歷史積淀賦予了學(xué)校深厚的文化底蘊，在上級政府、主管部門及領(lǐng)導(dǎo)的熱忱關(guān)心下，學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展。先后獲得“中國現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)實驗學(xué)?！?、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)?！薄ⅰ笆〖t領(lǐng)巾示范性學(xué)?！?、“長沙市示范性小學(xué)”等榮譽，辦學(xué)質(zhì)量得到社會一致認可，學(xué)校多年超大負荷地承擔(dān)著社會就學(xué)的壓力。2006年，長沙二環(huán)線通車后，隨著車流量的日益增加，道路交通噪聲帶來的污染

2、問題越來越嚴重，已經(jīng)嚴重影響到學(xué)校的正常教學(xué)工作。?2009年5月，芙蓉區(qū)政協(xié)組織各部門進行實地調(diào)研，認為該校噪聲污染問題亟需解決。2.必要性分析2．1火星小學(xué)的教學(xué)區(qū)環(huán)境噪聲嚴重超過國家標準，必須進行治理國家環(huán)境保護總局文件環(huán)發(fā)[2003]94號《關(guān)于公路、鐵路（含輕軌）等建設(shè)項目環(huán)境影響評價中環(huán)境噪聲有關(guān)問題的通知》中第三條規(guī)定：公路、鐵路（含輕軌）通過的鄉(xiāng)村生活區(qū)域，其區(qū)域聲環(huán)境功能由縣級以上地方人民政府參照《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》（GB3096-93）和《城市區(qū)域環(huán)境噪聲適用區(qū)劃分技術(shù)規(guī)范》（GB/T15190-94），確定用地邊界外合理的噪聲防護距離。評

3、價范圍內(nèi)的學(xué)校、醫(yī)院（療養(yǎng)院、敬老院）等特殊敏感建筑，其室外晝間按60dB（A）（分貝）、夜間按50dB（A）（分貝）執(zhí)行。長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)噪音治理方案由于二環(huán)線建設(shè)比較早，項目建設(shè)時相關(guān)的國家法律、法規(guī)尚未制定和實施，因此遺留下該噪聲污染問題。根據(jù)芙蓉區(qū)環(huán)境監(jiān)測站于2009年5月提供的檢測報告（見附件1）及我公司技術(shù)人員對現(xiàn)場污染源的調(diào)查，教室外最高噪聲值達到76.2dB（A），超過《聲環(huán)境質(zhì)量標準》(GB3096-2008)規(guī)定的晝間60分貝的限值16.2dB（A），因此，必須治理。2.2教學(xué)區(qū)的噪聲已嚴重影響教學(xué)和學(xué)校師生的身體健康噪聲的危害是多方面的，

4、噪聲不僅對人們正常生活和工作造成極大干擾，影響人們交談、思考，使人煩躁、反應(yīng)遲鈍，工作效率降低，分散人的注意力，引起工作事故，更嚴重的情況是噪聲可使人的聽力和健康受到損害。長期在噪聲環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量深受影響。火星學(xué)校的教師為了保證坐在后面的學(xué)生能聽清講課內(nèi)容，不得不人人自配一個“麥克風(fēng)”上課。但是，這樣的做法進一步加深了學(xué)生的聽覺疲勞，降低學(xué)生的聽課注意力，影響學(xué)生思考問題的冷靜深入以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在噪聲環(huán)境中學(xué)習(xí)，還直接影響孩子的智力發(fā)育。研究表明：長期的噪聲污染（尤其超過75dB（A））會損害兒童的大腦，長期處在噪音環(huán)境中的兒童，其智力發(fā)育要

5、比在安靜環(huán)境中的兒童低大約20%。孩子是祖國的花朵，是未來的希望，我們應(yīng)該共同關(guān)愛他們的成長。為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境更是我們義不容辭的責(zé)任?；鹦切W(xué)有上千名師生，因此，對火星小學(xué)的噪聲污染進行治理是必須履行的社會責(zé)任，并且刻不容緩。2.3噪聲治理工程的實施是維護社會穩(wěn)定的需要針對火星小學(xué)的交通噪聲污染嚴重的問題長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)噪音治理方案，學(xué)生家長意見很大。近四年，火星學(xué)校家長委員會先后13次向芙蓉區(qū)環(huán)保局等有關(guān)部門反映二環(huán)線立交橋噪聲問題，希望能從造福后代著想，排除困難，盡早解決學(xué)校的噪聲危害問題。學(xué)校教師也反映強烈，希望給他們一個安靜的工作環(huán)境

6、?？梢姡谔囟l件下，噪聲污染問題甚至成為社會不穩(wěn)定的因素之一。因此，從維護社會問題的角度出發(fā)，該噪聲治理工程的建設(shè)是十分必要的。1.設(shè)計依據(jù)和原則3.1《長沙市芙蓉區(qū)環(huán)境監(jiān)測站檢測報告》，2009年5月；3.2《聲環(huán)境質(zhì)量標準》(GB3096-2008)；3.3《關(guān)于公路、鐵路（含輕軌）等建設(shè)項目環(huán)境影響評價中環(huán)境噪聲有關(guān)問題的通知》，國家環(huán)境保護總局文件，環(huán)發(fā)[2003]94號；3.4《聲屏障聲學(xué)設(shè)計和測量規(guī)范》(HJ/T90-2004)；2.噪聲污染源及聲環(huán)境污染現(xiàn)狀分析4.1項目所在地平面及立面情況火星小學(xué)的平面、立面布置及其與周邊道路的平面位置關(guān)系如下圖

7、。長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)噪音治理方案連廊過道影響火星小學(xué)聲環(huán)境的道路有校園西側(cè)的二環(huán)線高架橋上、下道路。長沙市芙蓉區(qū)火星小學(xué)噪音治理方案火星小學(xué)雖然已于2011年在南北教學(xué)樓中間建立了連廊能夠阻隔東二環(huán)高架橋的部分噪聲射入校園。但因為教學(xué)樓南北兩端的教室其門窗南北分布，對外部噪聲沒有屏蔽。因此南、北兩棟教學(xué)樓兩端的教室依然深受噪音困擾。同時，因為教學(xué)樓西側(cè)距二環(huán)線高架橋上路面東側(cè)約20m；距二環(huán)線高架橋下路面約10m；北教學(xué)樓北側(cè)距凌霄路約26m。由于二環(huán)線高架橋有一定的坡度，南棟教學(xué)樓屋頂基本上與二環(huán)線高架橋路面平齊，北棟教學(xué)樓屋頂?shù)陀诙h(huán)線高架橋路面1～2m，連

8、廊和二環(huán)線