2.《語(yǔ)文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《語(yǔ)文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)北京小學(xué)侯劍教學(xué)目標(biāo)：1.能夠準(zhǔn)確確定字的部首。2.學(xué)會(huì)并熟練掌握用部首查字法查字典的方法。3.逐步養(yǎng)成在閱讀中勤查字典的習(xí)慣，培養(yǎng)自主識(shí)字的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)并熟練掌握用部首查字法查字典的方法。教學(xué)難點(diǎn)：逐步養(yǎng)成在閱讀中勤查字典的習(xí)慣，培養(yǎng)自主識(shí)字的意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、謎語(yǔ)激趣，導(dǎo)入新課師：我們先來猜個(gè)謎語(yǔ)吧。（出示謎語(yǔ)：老師不說話，肚里學(xué)問大，你如不識(shí)字，可去請(qǐng)教它。）謎底是什么，誰(shuí)知道？生：字典。師：今天，我們要再一次認(rèn)識(shí)字典老師，讓它幫助我們認(rèn)識(shí)漢字。（板書：查字典）師：為什么說是“再一次”認(rèn)識(shí)字典老師呢？預(yù)設(shè)：因?yàn)椋覀円荒昙?jí)

2、時(shí)學(xué)過“音序查字法”查字典。師：是呀！在知道漢字讀音時(shí)可以使用音序查字法查字典。那當(dāng)我們讀書看報(bào)時(shí)，遇到了不認(rèn)識(shí)的字，該怎么辦呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一種新的查字典的方法——部首查字法。（板書：部首查字法）二、范例引領(lǐng)，學(xué)習(xí)方法（一）讀兒歌，圈生字師：我們先來讀一讀書上的小兒歌，一邊讀一邊圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字。生：自由讀，圈生字。（二）按步驟，學(xué)方法師：（課件出示“狐”）這個(gè)字，你們認(rèn)識(shí)嗎？我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它呢？現(xiàn)在就是“部首查字法”大顯身手的時(shí)候了。第一步：確定部首師：要查“狐”的讀音，先要做什么？生：確定部首。師：那什么是部首呀？生：自由表達(dá)。師小結(jié)：為了查找方便

3、，字典把偏旁相同的字歸為一類，把這個(gè)共同的部分放在這一類字的前面，稱為“部首”。師：那“狐”這個(gè)字的部首是什么？生：反犬旁。（板書：犭）師：再數(shù)數(shù)“犭”的筆畫，有幾筆呀？生：“犭”有三畫。師：剛才，我們完成了“部首查字法”查字典的第一步，誰(shuí)來說說第一步是什么？生：（指名回答、齊說）確定部首。（板書：確定部首）第二步：找到部首師：孩子們，快把字典拿出來，翻到“部首目錄”，看看是按什么順序排列部首的？生：筆畫數(shù)。師：所以，知道了部首的筆畫數(shù)，我們就可以在“部首目錄”中找到“部首”了。別著急，這一步很重要，咱們慢慢來，會(huì)查字典的同學(xué)來做老師的“小助教”，同桌兩個(gè)同學(xué)

4、也可以互相幫助喲！（老師在實(shí)物投影下展示“部首目錄”中的“三畫”。）生：在字典中翻到“部首目錄”，找到“三畫”。師：（邊說邊指）在“部首目錄”里的“三畫”中找到部首“犭”和它所在的頁(yè)碼。生：跟著老師翻字典，找頁(yè)碼。師：接著，我們按照頁(yè)碼，在《部首檢字表》中找“犭”部。生：跟著老師，找到“犭”。師：這是“部首查字法”查字典的第二步，是什么？生：（指名說、齊說）找到部首。（板書：找到部首）第三步：確定頁(yè)碼師：接下來，我們?cè)撟鍪裁戳四兀可簲?shù)數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫。師：你說得真清楚、真完整。誰(shuí)再來說說我們要數(shù)誰(shuí)的筆畫數(shù)？生：“狐”字除去部首，也就是“瓜”的筆畫數(shù)

5、。師：大家同意嗎？這就是“除去部首外的筆畫數(shù)”，這樣才能幫助我們從字典中找到我們要查的字喲！師：那“瓜”有幾畫？生：5畫。師：（邊說邊在實(shí)物投影下翻查字典）在“檢字表”“犭”部的“五畫”中逐一查找，找到“狐”字和它在正文中的頁(yè)碼。生：跟著老師一起翻查字典，確定“狐”所在的正文頁(yè)碼。師：這就是“部首查字法”查字典的第三步——確定頁(yè)碼。（板書：確定頁(yè)碼）第四步：找到本字師：按照頁(yè)碼，在正文中就可以查到“狐”字了。找到的同學(xué)，舉手示意。老師隨機(jī)采訪學(xué)生：你怎么找得這么快呀？預(yù)設(shè)1：我會(huì)用“部首查字法”查字典，所以動(dòng)作比較快。師：看樣子熟練掌握“部首查字法”查字典的方

6、法就能很快找到需要的漢字。預(yù)設(shè)2：我看了一下我的字典有500多頁(yè)，“狐”在100多頁(yè)，應(yīng)該是字典正文比較靠前的頁(yè)數(shù)，我沒有一頁(yè)頁(yè)地翻看，而是根據(jù)判斷直接往后翻的。師：你真會(huì)個(gè)會(huì)觀察、愛動(dòng)腦筋的孩子。他教會(huì)了我們一種快速翻閱字典的好方法。那我們也一起試試吧。師：先看看自己的字典一共有多少頁(yè)？生：自由翻看，匯報(bào)字典的頁(yè)數(shù)。師：那我說頁(yè)數(shù)，大家還翻字典，看看誰(shuí)最快？生：練習(xí)翻閱字典，并且說說自己翻得快的原因，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，提高翻閱字典的興趣和速度。師：同學(xué)們翻閱字典的速度越來越快了，這對(duì)于我們使用字典是非常有幫助的，你們真棒！師：我們?cè)谧值湔牟糠终业搅宋覀兿?/p>

7、要的漢字，就完成了“部首查字法”查字典的第四步——找到本字，（板書：找到本字）也就完成了整個(gè)查字典的過程。師：那就讓我們?cè)賮砘仡櫼幌隆安渴撞樽址ā辈樽值涞摹八膫€(gè)步驟”吧。生：看著板書，一邊誦讀一邊記憶。三、鞏固練習(xí)，熟練掌握師：已經(jīng)學(xué)會(huì)“部首查字法”的同學(xué)可以通過多加練習(xí)，讓自己查字典更熟練，速度更快。如果對(duì)“部首查字法”還不是很清楚的也別著急，下面，老師就帶著大家做游戲，在玩游戲的過程中再次練習(xí)查字典，你們一定也能學(xué)會(huì)而且也能和其他同學(xué)一樣查得越來越熟練。加油！練習(xí)一：查一查下面的部首在“檢字表”的哪一頁(yè)。師：第一個(gè)游戲開始嘍！誰(shuí)來讀讀游戲規(guī)則？生：指名讀要

8、求。師：完成這個(gè)游戲的第一步是什么？生