《從武周政治到開元盛世》教案03

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1、第3課從武周政治到開元盛世教學(xué)目標(biāo)1、知識識記(1)了解www.zk5u.com中考資源網(wǎng)武則天統(tǒng)治的建立,武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的作用。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)(2)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)理解唐玄宗前期統(tǒng)治形成“開元盛世”。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)2、能力培養(yǎng)(1)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)通過收集圖片實物,提高學(xué)生的表達能力。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)(2)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)通過對武則天、唐玄宗的分析、評價,培養(yǎng)學(xué)生運用歷史

2、唯物主義觀點分析、評價歷史人物的能力。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)3、情感教育和價值觀(1)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)通過對武則天和唐玄宗有關(guān)用人事實,明白用賢則昌的道理;(2)了解盛唐的經(jīng)濟發(fā)展,增強民族自信心。重點:武則天統(tǒng)治和開元盛世的主要政績。難點:理解開元盛世經(jīng)濟繁榮的原因及內(nèi)在聯(lián)系,全面評價武則天和唐玄宗。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)教法:分析、講解、引導(dǎo)。學(xué)法:理解、識記導(dǎo)入新課:故事導(dǎo)入:唐太宗有一匹烈馬,叫獅子驄,性情爆裂,沒人馴服,……后來,她掌握了大權(quán),用這樣的方

3、法對付反對她的人。請看過有關(guān)武則天的電視劇、電影、小說的同學(xué)講一講武則天的故事,一:女皇武則天:(觀看圖片)在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上,強調(diào):武則天是唐高宗的皇后,在唐高宗之后,于690年稱帝,國號武周。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)她是我國歷史上唯一的女皇帝。思考:武則天為什么能當(dāng)上皇帝的原因?客觀上:高宗多病,為武代政提供機會。主觀上:武個人具備較高的政治才能。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)學(xué)生看書,結(jié)合課外收集到的史料,用具體事實來說明武周政治的概況。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)教師歸納:一方

4、面,為鞏固其統(tǒng)治,武則天任用酷吏、濫殺無辜。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)另一方面,沿用唐初的基本國策,任用賢能之士,推行科舉,發(fā)展經(jīng)濟,起到了承前啟后的作用。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)(板書)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)(看課本武則天的無字碑)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)。評價www.zk5u.com中考資源網(wǎng)評價武則天武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,是我國古代杰出的政治家,她在位期間,社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,上承貞觀、下啟開元、對唐朝繁榮強盛作出了貢獻,她重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、重視選拔人才,

5、在她統(tǒng)治期間,唐朝經(jīng)濟發(fā)展國力不斷上升,為“開元盛世”奠定了基礎(chǔ),功大于過。女皇帝武則天死后,唐朝的歷史舞臺上出現(xiàn)了一位杰出的皇帝即唐玄宗,他開創(chuàng)了我國封建社會的極度繁榮的時期——開元盛世。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)二:開元盛世:含義:是對唐玄宗統(tǒng)治前期政治經(jīng)濟情況的概括。學(xué)生閱讀14頁分析開元盛世形成的原因?www.zk5u.com中考資源網(wǎng)教師指出,作為一代明君,唐玄宗前期重用賢人,整頓軍隊,提倡節(jié)儉,重視生產(chǎn),等一系列措施,使唐經(jīng)濟空前繁榮,史稱開元盛世。思考:www.zk5u.com中考資

6、源網(wǎng)唐玄宗后期又是怎樣的呢?指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,得出結(jié)論:怠于政事,淫于酒色導(dǎo)致唐由盛轉(zhuǎn)衰,(板書:由盛轉(zhuǎn)衰)www.zk5u.com中考資源網(wǎng)。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)評價唐玄宗:(引導(dǎo)學(xué)生從唐玄宗前期,后期進行評價)三:課堂小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了女皇武則天及其統(tǒng)治對唐朝中期的繁榮起了承前啟后的作用。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)經(jīng)過唐太宗、武則天、唐玄宗等幾代人的努力,終于開創(chuàng)了大唐盛世;卻由于唐玄宗的縱情享樂而使唐由盛轉(zhuǎn)衰。www.zk5u.com中考資源網(wǎng)我們應(yīng)以史為鑒,警鐘長鳴,居安

7、思危,為中華騰飛而努力學(xué)習(xí)。www.zk5u.com中四:練習(xí):五:作業(yè):1)評價武則天?2)分析開元盛世局面形成的原因?教學(xué)反思:本節(jié)課重點講解武周政治及唐玄宗前期的開元盛世形成的原因,對武則天的評價。通過課堂教學(xué),分組討論,對人物評價三個方面加以有引導(dǎo),讓學(xué)生自己對人物進行評價,學(xué)生興趣較濃。

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