5.3分式的乘除

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1、5.3分式的乘除浙教版七年級(jí)(下冊(cè))做一做你會(huì)進(jìn)行下列計(jì)算嗎?2、對(duì)照上面的做法,完成下面的填空,并說(shuō)出依據(jù)?問(wèn):(1)(2)是什么運(yùn)算?依據(jù)是什么?類似的法則可以推廣到分式的乘除法的法則運(yùn)算中去嗎?猜一猜解讀探究分式的乘除法分式乘分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘。分式乘除法的法則是計(jì)算法則運(yùn)用(1)解:把除式的分子、分母顛倒位置后再與被除式相乘分式乘分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母整式與分式運(yùn)算時(shí),可以把整式看成分母是1的式子法則運(yùn)

2、用(2)解:把除式的分子、分母顛倒位置后再與被除式相乘分式的分子和分母是多項(xiàng)式,先要對(duì)分子和分母進(jìn)行因式分解約分化為最簡(jiǎn)分式法則運(yùn)用例1計(jì)算(1)解:(1)=分式運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式解:=×===(m+4)(m-4)解3(4-m)×=(m+4)(m-4)-3(m-4)×解設(shè)易拉罐的底面半徑為r,由題意得,易拉罐的總數(shù)為例2一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是l,b,h的長(zhǎng)方體紙箱裝滿了一層高為h的圓柱形易拉罐,求紙箱空間的利用率(易拉罐總體積與紙箱容積的比,結(jié)果精確到1%)。(個(gè))由于紙箱的高度與易拉罐的高度相等,因此易拉罐

3、所占的空間的總體積與紙箱的容積之比為≈79%答:紙箱空間的利用率約為79%。hb…………(1)(2)(3)解:(1)原式=(3)原式=(2)原式=2、計(jì)算正確嗎?1、計(jì)算:猜想動(dòng)腦筋填空做一做1.下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),應(yīng)該怎樣改正?(1)(2)2.計(jì)算(1)(2)學(xué)習(xí)小結(jié)1、你學(xué)到了哪些知識(shí)?要注意什么問(wèn)題?2、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你有什么體會(huì)?再 見(jiàn) 碑再見(jiàn)

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