讓我們蕩起雙槳

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1、長沙市雨花區(qū)東方紅小學(xué)教師教案課題讓我們蕩起雙槳累計(jì)課時(shí)3授課時(shí)間2014.2.25主備人陳橙學(xué)情分析通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了合作的意義和關(guān)系，但是如何與同伴合作，并不是很了解，還應(yīng)在集體活動(dòng)中體驗(yàn)分工與合作的重要性。教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)1、體驗(yàn)在集體活動(dòng)中分工與合作的重要性。2、認(rèn)識(shí)合作成功與失敗的條件和原因。3、培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和能力。4、在活動(dòng)中體驗(yàn)合作成功的喜悅，體驗(yàn)合作中的共享與雙贏。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)在集體活動(dòng)中分工與合作的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備8組競賽瓶、4個(gè)排球、4面紅旗、8組積木、5組橡皮泥、9個(gè)帶問題的卡通人物和動(dòng)物、課件等。教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)旁注

2、一、故事導(dǎo)入，精巧過渡教師：同學(xué)們，你們愛做游戲嗎？老師也很喜歡做游戲。今天我們一起來做游戲好嗎？不過在做游戲前，先讓大家聽一段小故事。很久以前，一個(gè)很深的礦井里有5個(gè)礦工，可是有一天礦井突然塌方了，其他井口都被堵，只有一個(gè)井口還有一個(gè)很小的口，只能一個(gè)人艱難地通過。而且情況緊急，他們必須盡快逃生。5個(gè)礦工該怎么辦才能逃生？同學(xué)們，你們面前的5個(gè)小球就是5個(gè)礦工，快快想出好辦法！二、游戲體驗(yàn)1、體驗(yàn)一：抽球比賽。看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)把球抽出，然后讓學(xué)生說說自己動(dòng)作快或者動(dòng)作慢的原因，并且進(jìn)行比較。2、體驗(yàn)二：傳球比賽，奪紅旗?？梢赃M(jìn)行兩輪比賽。（1）第一輪比賽要求球從每個(gè)學(xué)生頭上傳過

3、。賽后，說說動(dòng)作快或動(dòng)作慢的原因。（2）第二輪比賽要求球從每個(gè)學(xué)生左肩傳過。借鑒第一輪失敗的原因小組進(jìn)行調(diào)整，再比賽。3、體驗(yàn)三：堆積木比賽，奪紅花。要求小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)都參與，看哪個(gè)小組在5分鐘內(nèi)堆的積木花樣最多，堆完后各組可以請老師和其他組的同學(xué)欣賞，并介紹自己小組堆積木的方法。最后，學(xué)生介紹，總結(jié)堆積木花樣多與少的原因。三、探究明理1、學(xué)生討論探究。三個(gè)活動(dòng)后請學(xué)生討論自己在前面的三個(gè)游戲中的收獲，自己的感想。通過比較，進(jìn)行總結(jié)歸納。2、教師小組：合作，可以產(chǎn)生超過個(gè)人的力量；合作，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難；合作，能為集體贏得榮譽(yù)；合作，能給我們帶來愉快的體驗(yàn)。四、延伸升華1、讓學(xué)生根據(jù)

4、課前搜集的資料，結(jié)合教科書中的幾個(gè)事例、課堂上的三個(gè)活動(dòng)及自己的理解，以“合作中的共享與雙贏”為主題，進(jìn)行交流討論。2、學(xué)生閱讀教科書中第19頁的圖配文，然后談感受。寫下自己的體驗(yàn)。五、模擬實(shí)驗(yàn)教師呈現(xiàn)學(xué)生喜歡的卡通動(dòng)物、人物卡片，在每個(gè)卡片的后面列有一個(gè)任務(wù)，學(xué)生按照小組抽取卡片，根據(jù)抽到的任務(wù)，各小組分工合作。卡片中的任務(wù)有以下幾個(gè)：（1）粉筆將教室里的黑板打扮漂亮?。?）喜歡拼圖嗎？試試看，你們的卡片拼出后會(huì)是一幅什么圖，然后將結(jié)果貼在黑板上。（3）會(huì)捏橡皮泥嗎，那么來吧！試試捏個(gè)“動(dòng)物樂園”?。?）小組同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)小合唱，要有動(dòng)作才好喲?。?）有一座房子光禿禿的，你們能用玉米粒做屋

5、架，紅豆做屋頂，綠豆做窗戶，再配上圖案，將它打扮一下嗎？（6）小組的幾個(gè)人試著組合成“術(shù)字形”“米字形”“梅花型”圖案（要求站著組合）（7）你們小組能團(tuán)結(jié)一心，那么大家都來想一想，小組同學(xué)一起合作干點(diǎn)什么？給大家個(gè)驚喜。（8）這是一朵大紅花，每個(gè)花瓣都被白色花片遮住了，白色花片上的問題需要從書中尋找答案，只要大家齊心協(xié)力從書中找出答案，就能揭開白色花片得到這朵紅花。（9）你們還可以自由選擇，嘗試與同學(xué)合作完成一件事。寫下你們的活動(dòng)記錄，然后向全班同學(xué)展示成果。六、教師寄語在剛才的合作實(shí)踐活動(dòng)中，老師看到了大家的成功合作。你們成功的喜悅，燦爛的笑容，讓老師相信每一個(gè)同學(xué)都是很棒的合作之星！

6、教學(xué)后記或反思