01我栽種的植物

01我栽種的植物

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時間:2019-05-06

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資源描述:

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1、第1課時(新授)一二三四五六教學(xué)內(nèi)容:我栽種的植物教學(xué)目標(biāo):1、提高學(xué)生的觀察能力及記憶能力;2、提高學(xué)生的認(rèn)識能力;3、指導(dǎo)學(xué)生用畫筆表現(xiàn)植物最美的時刻。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)回憶自己親手種的各種植物,以及對一些植物的觀物,欣賞,來描繪一種或幾種植物。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):觀察植物的形態(tài)和色彩。難點(diǎn):把植物的細(xì)節(jié)刻畫出來。訓(xùn)練項(xiàng)目:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和繪畫技能。教學(xué)具準(zhǔn)備:植物的圖片、各種繪畫工具。八一二12三1234四教學(xué)過程組織教學(xué):檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備情況。導(dǎo)入新課:談話:你親手種過植物嗎?種的是什么?看著一顆種

2、子發(fā)芽、長葉、開花,直到結(jié)果、收籽,完成植物生命的周期。這是一多么快樂有趣的事??!揭題:今天我們學(xué)的這一課題目就是《我栽種的植物》講授新課:欣賞:實(shí)物投影出示學(xué)生作品。教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞:他們種的是什么植物?這種植物長得什么樣?你認(rèn)為這幅畫有什么優(yōu)點(diǎn)?教師小結(jié):畫上的植物都畫得很像,很仔細(xì),說明這些同學(xué)觀察地很認(rèn)真,我們?nèi)绻嫼靡恢曛参?,就要在畫之前對它進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)的觀察。說一說:你種植過的植物是什么?你仔細(xì)觀察過它嗎?它長得什么樣?剛剛我們同學(xué)介紹了一些植物的形態(tài)和色彩,同學(xué)們有沒有注意到一種植物在慢慢長大的過程中形態(tài)和色

3、彩也會發(fā)生變化?它怎樣變化呢?欣賞:電腦出示一些書上沒有的植物圖片。布置作業(yè):回憶你種過的植物,并把它畫下來,畫出它們的形態(tài)和色彩,可點(diǎn)評作業(yè)。學(xué)習(xí)過程學(xué)生調(diào)整情緒準(zhǔn)備上課。學(xué)生回憶。(種過太陽花、蘿卜、葡萄……)學(xué)生欣賞、討論、回答。(例如其中一幅:圖上畫的是一位同學(xué)在種蘿卜,她種的蘿卜很棒,看起來又大又好吃。畫面上的人物表情很生動,蘿卜也畫得很好……)學(xué)生先同桌討論,再作交流。學(xué)生以一種植物為例介紹植物的生長過程。學(xué)生欣賞。并說一說它們的特點(diǎn)。學(xué)生完成作業(yè)。大家一起評。五以表現(xiàn)植物生長的全過程,也可以選其中最美的時刻加以刻

4、畫。教師巡回輔導(dǎo),先全班后重點(diǎn)。點(diǎn)評作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)。大家一起評。作業(yè)設(shè)計(jì)回憶你種過的植物,并把它畫下來,畫出它們的形態(tài)和色彩,可以表現(xiàn)植物生長的全過程,也可以選其中最美的時刻加以刻畫。板書設(shè)計(jì)我栽種的植物形態(tài)色彩教學(xué)后記經(jīng)驗(yàn):有好多同學(xué)種過植物,但是并沒有能夠仔細(xì)地觀察他所種植的植物,以致于在課堂上說不出來自己種植的植物是什么樣子的,更不要說畫出植物的細(xì)節(jié)部分了,所以在上本課之前一定要布置學(xué)生回家仔細(xì)觀察自己種植的植物,尤其細(xì)節(jié)部分要仔細(xì)觀察,可以先畫一些速寫來。教訓(xùn)及措施:教訓(xùn):有些學(xué)生的畫面細(xì)節(jié)部分刻畫不到位。措施:多

5、準(zhǔn)備一些范畫讓學(xué)生欣賞,這樣可以從直觀上了解怎樣刻畫細(xì)節(jié)。

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