教育敘事示例7（吳靜“頭發(fā)”）

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1、教育案例:母女之爭：你的頭發(fā)我做主【事件背景】家有小女，芳齡十五，芭蕾藝術學校二年級學生，相當于義務教育階段的八年級。從業(yè)余的訓練逐步走上專業(yè)的學習，小女在芭蕾之路上已經(jīng)走過整整十年。選擇芭蕾，蓄留長發(fā)是不折不扣的“附加條件”。在周圍人看來，小女一頭飄逸順滑、自然天成的古銅色長發(fā)是多么令人羨慕的事。但是，不知是因為對時尚的好奇，還是因為審美的變化，隨著小女不斷長大，對頭發(fā)“破壞性”的創(chuàng)意設想不斷升級，她已經(jīng)不再滿足于僅僅是“打薄一點”、“修短一點”的小動作了。有時，甚至躍躍欲試、自作主張……【事件描述】萌動2008年春，開學不久的一

2、天中午，女兒來了電話，是商量的口吻、溫柔的語氣：“媽媽，我頭發(fā)長了，想修剪一點劉海，好不啦？”瞧！上海人嗲嗲的“好不啦！”都用上了。按常理，只要小姑娘嘴巴抹上蜜，必定是有了小點子。“頭發(fā)長了嗎？上學才幾天，怎么在家沒聽你說的！你學芭蕾，修劉海，不合適吧？還是不要修的好?！币砸龑橹?，我想。一個小姑娘在上海，隨便剪頭發(fā)，還不定是什么效果，會不會不符合學校的要求？“我們有好幾個同學都修了，挺好看的，真的！”女兒沒有放棄的意思，看來是想好了才開的口?！皫讉€同學都修過了？老師沒說不讓剪嗎？是哪幾個同學？”如果沒有學校的要求，我的堅持就有難度

3、了，現(xiàn)在還沒有辦法去核準，我有點遲疑了。電話那頭出現(xiàn)小聲議論，好像有人在幫她出謀劃策。回復得有點遲疑：“老師沒說讓剪，也沒有說不讓剪?！薄袄蠋煕]說讓剪，還是不要剪了。要么你問一下老師的意見？”以她乖乖女的風格，一定不會去問?！吧险n的時候，她們都是扎起來的。”回答得真快！“是吧！上課還是要扎起來？老師是不可能同意的。同學們剪成什么樣，我們不管，你呢！不能修劉海。修了之后，不好盤，不是增加麻煩嗎？短發(fā)哪有長發(fā)好打理呢？”分析一下，可能是同學中有人修剪了劉海，喚醒了女兒蠢蠢欲動的心。這次，我堅定而明確地回復過去。教育要保持一致性，我立即撥

4、個電話給他爸，先統(tǒng)一口徑：“如果女兒問到頭發(fā)的事情，那肯定是不能同意……”防止一貫喜歡寵著女兒的她爸，被女兒的“花言巧語”繞住。以前類似的情境，問我沒通過，到了她爸那里七繞八繞的，她爸同意了！再問起來的時候，她是理直氣壯，我爸爸同意的！家，應以和為貴！不到重大原則性問題，是需要相互尊重的。較勁兩分鐘之后，“爸爸，我想修剪一點劉海，行不行？我們有好幾個同學都修過了，非常好，真的！這是小事，老師不管我們的。我就修一點點，我保證每天梳得很整齊……好不啦？”電話果然打給了她爸，而且是一股腦兒把剪發(fā)的原因、可能出現(xiàn)的問題、預備采取的措施全說了

5、出來，真可謂考慮得周詳啊！“這事不行！其他的好商量。”還好！有了預設，她爸的態(tài)度，還是讓人放心的。兩天之后，女兒來電：“媽媽，如果剪一點劉海，臉會覺得小一些，小臉，舞臺裝好看一點”。“誰說的？表演的時候，額頭都是光光的吧？”憑著多年陪練的經(jīng)驗，我反問。兩周之后，女兒來電：“爸爸，剪了劉海，額頭不容易被曬黑！”“你的皮膚是天生的白，不怕黑！就是曬黑一點也健康！”爸爸半開玩笑地說。總之，就是一個原則，不能剪發(fā)。一個月之后，女兒來電：“媽媽，剪了劉海，體重會不會輕一點？”“呵呵呵！會！可能會的！但是，你還是不能修劉海！”……忽然有一天，我

6、的心理嘀咕起來，好像女兒好久沒來電話了。算好她午休的時間打過去問一問，她的口氣卻是硬生生的，你問什么她答什么，多一句也沒有。問她想不想媽媽，回答得那個干脆利落：“沒想！真沒想！”。連續(xù)幾次，好不容易等著她有空撥電話，沒說上幾句話，她就說“要上課了！我要先換訓練服?！边@樣的態(tài)度不免讓人有點發(fā)毛，跟以前那個嗲兮兮的小姑娘簡直是判若兩人。女兒到底怎么了？變化也太大了吧？是學習生活太緊張？還是青春期語言特點？不會是還惦記頭發(fā)吧？如此狀態(tài)，持續(xù)了近一個月。但是，令人欣慰的是，清明節(jié)小長假回南京沒有剪，五一大長假回南京也沒有剪。似乎女兒已經(jīng)放棄

7、了剪發(fā)的念頭，不管怎么說，女兒還是在意父母的要求，沒有太離譜！家庭一致原則性、堅持性策略還是管用的。遮掩六月，漫長的暑期提前來到。在外學習的女兒風塵仆仆地回到南京，長發(fā)依舊，后腦勺盤了個結，非常雅致、精干的芭蕾女形象。沒有看見她念念不忘要修剪的劉海，也沒有任何異常。這下，該徹底放心了！只是有點蹊蹺。這個暑期，女兒像是成熟了很多?；丶覍⒔鼉蓚€月，無論是常規(guī)學習訓練和休閑外出；無論是晨起還是浴后，在我們面前總是一絲不茍地將頭發(fā)挽在后腦，整整齊齊，仿佛每天一場精彩的演出?！鞍?！媽媽，你怎么進來了？”一天，浴后的女兒用干毛巾包裹著頭發(fā)，在我

8、無意間打開衛(wèi)生間拉門的一瞬間，女兒愣在那兒，像是定了格的畫，非常吃驚地望著我。對于突然“闖”入的媽媽如此吃驚，是不是有點奇怪？“你不是已經(jīng)睡覺了嗎？”女兒驚恐著表情，再次發(fā)問。這個假期，女兒總是在所有人進房間休息之后，才去洗頭發(fā)、洗澡