四語上期第五單元試卷

四語上期第五單元試卷

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1、2013——2014學(xué)年上期四年級語文第五單元試卷孝南小學(xué)康娜麗一、我會按要求寫字、注音。jiāxuán1、我國的萬里長城,東起山海關(guān),西至()峪()關(guān),盤()zhuān在崇()山峻()嶺之上,每一塊城()上,都凝結(jié)著勞動人民huì的血汗和智()。diànláng2、康百萬莊園,如宮()一般,長()曲折,樓閣()聳()diāozhù立,()梁畫棟,好一座金碧輝煌的建()群。3、戚繼光統(tǒng)率()的將士,身材魁()梧,所向披靡()。二、比一比,再組詞。崇()隔()魄()廊()祟()融()魂()廓()栽()堤

2、()旋()屯()載()提()旅()純()三、按要求寫詞語。()()雄偉金碧()()神清()()()()約約()山()嶺()()無雙()()不一()()世界()死()拼目光()()()妙()肖南()北()四、按要求寫句子??s寫句子。1、嘹亮的歌聲在廣闊的田野上飄蕩。2、我隱隱約約望見幾座古老的城樓和城里的白塔。修改病句。1、春天的頤和園是個美麗的季節(jié)。2、在世界歷史上是一個偉大的奇跡。改為反問句。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。五、連一連。北京頤和園文化遺產(chǎn)九寨溝風(fēng)景區(qū)自然文化遺產(chǎn)泰山

3、風(fēng)景名勝區(qū)自然遺產(chǎn)西藏布達拉宮六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、《頤和園》這篇課文作者按照()的順序,依次游覽了()、()、()這三個地方。2、秦兵馬俑在我國()出土,它(),是享譽是世界的()。它不僅(),而且()。文中在介紹兵馬俑規(guī)模宏大時,采用了的說明方法和的修辭方法。請仿寫一個這樣的句子:。3、截止2003年7月,我國已有()處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,文化遺產(chǎn)共()處,自然遺產(chǎn)共()處,自然文化遺產(chǎn)共()處。4、進了顧和園的大門,繞過,就來到有名的。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,。這條長廊有,分成間。每

4、一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著,幾千幅畫。長廊兩旁了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人。5、把下面的對聯(lián)補充完整。四面荷花三面柳()清風(fēng)明月本無情()一徑竹陰云滿池()樹紅樹碧高低影()七、閱讀樂園。課內(nèi)閱讀:( ?。┰陂L城上,( ?。┲_下的方磚,(  )著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前

5、不見頭、后不見尾的萬里長城。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。1、在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。2、這段話描寫長城長的詞語是       。站在長城上,很自然地想到這雄偉的長城是          凝結(jié)成的。3、照樣子,用加點的詞語寫句子。例:多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這錢不見頭后不見尾的萬里長城?!                                ≌n外閱讀:被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉,“四絕”聞名于世,而人們對黃山奇松,更是情有獨鐘。山頂上

6、,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客已經(jīng)成為黃山的代表,乃至整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓,如同一個綠色的巨人站在那兒,正陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把比作它“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像

7、在跟游客依依不舍地告別。黃山松千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰,或臥;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……它們裝點著黃山,使得黃山更加神奇,更加秀美。1、“四絕”中的“絕”應(yīng)選解釋()(1)斷絕;(2)完全沒有了,窮盡;(3)獨一無二的,沒有能趕得上的。2、從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)雄健有力。()(2)形容經(jīng)歷過很多艱苦困難。()3、認(rèn)真讀短文,填空。(1)“黃山四絕”是、、、。(2)短文主要描寫了、、這三大奇松。(3)迎客松“奇”在,從“”這個詞語可見迎客松生長過程中歷盡艱辛。4、短文最后一段

8、是圍繞“”這句話寫的。5、用“不但~~~而且~~~”改寫文中畫橫線的句子。6、短文大量運用比喻、擬人的修辭方法,請你各找出一句,寫下來。比喻句:擬人句:

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