四語上期第六單元試卷

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1、2013——2014學(xué)年上期四年級(jí)語文第六單元試卷孝南小學(xué)康娜麗一、我會(huì)按要求寫字、注音。1、我們嚴(yán)厲譴（）責(zé)（）二戰(zhàn)期間日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)tóng（）bāo（）所犯下的滔天罪行。2、我們要愛護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)píng（）héng（）。3、大雨過后，山hóng（）bào（）發(fā)，河水měng（）zhǎng（）,許多農(nóng)作物遭（）到損害。4、我們和海峽bǐ（）àn（）的中國(guó)人xuè（）mài（）相同，親如一家。5、敵軍的襲（）擊剛剛過去，我軍獲得了短（）暫（）的休息。6、上課時(shí)，老師總是千叮（）嚀（）萬囑（）咐（），要我們一定要珍惜美

2、好時(shí)光，學(xué)習(xí)不能懶（）惰（）。7、菊花展上，人影chuò（）chuò（）,熱鬧非凡。有的花含bāo（）待放，而有的花卻已經(jīng)凋（）零。二、比一比，再組詞。洪（）暴（）淘（）脈（）調(diào)（）哄（）爆（）陶（）詠（）凋（）供（）瀑（）掏（）泳（）綢（）礦（）狐（）幕（）凌（）饒（）曠（）孤（）慕（）陵（）繞（）三、按要求寫詞語。金（）輝煌神清氣（）（）態(tài)不一身材魁（）（）山峻嶺（）死拼搏舉世無（）若有所（）山洪（）發(fā)（）所當(dāng)然談何（）（）（）如其來血（）親情號(hào)（）大哭（）然大悟（）有興趣（）息凝神人影（）（）清波（）（）（）（）有序四、

3、按要求寫句子。縮寫句子。1、我在屋里聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。2、這是一座座拔地而起、造型奇特的新建大樓。修改病句。1、現(xiàn)在我的作文水平提高成績(jī)了。2、老師經(jīng)常鼓勵(lì)要勤奮學(xué)習(xí)。改為反問句。這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、每當(dāng)（）、（），一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么（）！前面的抬起腳來，后面的（），（）的聲音，像（）；（），（），給人（）。2、兩岸（）用（）架起了一座（）。（），小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面，這并不重要，因?yàn)閮砂叮ǎ┑男氖牵ǎ?。那（），如同（），必將一代一代?/p>

4、下去。3、《卡羅納》這篇課文的作者是國(guó)家的（），它選自（），這是一部（）小說，原名（）。書中以（）的口吻，記述了（）個(gè)動(dòng)人的故事。著名作家高爾基在寫給兒子的一封信中，最令人感動(dòng)的一句話是（）。4、理解詞語的方法是（）。5、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是（）朝的詩(shī)人（），詩(shī)的最后兩句是（），（）。其中（）和（）兩個(gè)字寫出了佇立遙望之意。表達(dá)了詩(shī)人（）的感情，也寫出了（）。6、《搭石》一文借搭石頌揚(yáng)（）的人性美。本課的一句俗語是“（）”7、本單元讓我們感受到人與人之間純真的感情，《送元二使安西》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》使我們感受

5、到愛是對(duì)的朋友的、，《搭石》使我們感受到愛是，《跨越海峽的生命橋》使我們感受到愛是，《卡羅納》使我們感受到愛是、、甚至是。七、閱讀樂園。課內(nèi)閱讀：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。1、兩位友人分別的時(shí)間是，地點(diǎn)在。2、，這兩句傳神地寫出了詩(shī)人佇立江邊，目送友人，久久不愿離去的情形。3、兩個(gè)友情深厚的朋友即將分別，他們是怎樣的心情？請(qǐng)用一些四字詞語來形容：、、4、一詞寫出了如畫的春景。你還知道哪些形容春天景色的詞語？（至少寫出三個(gè)）課外閱讀：凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來。月季花開了，紅艷艷

6、的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭，默默地散著芳香。凌霄也開花了一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭她攀上一棵大樹順著樹桿往上攀一直攀到樹頂凌霄感到自己上天了往下看看花兒草兒多么矮小啊她嘲笑著伙伴們哈哈哈你們都在我的下面花兒、草兒們羨慕（）地看著這攀高入云的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起?！蔽┆?dú)（）月季花一聲不響。凌霄花聽著聲聲贊美，越加得意，她高傲地對(duì)月季說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？”月季淡淡地說：“我長(zhǎng)得雖矮，但是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高，炫耀自己，沒啥稀罕?！绷柘龌ê吡艘宦?，沒再

7、理睬（）月季。一天，伐木隊(duì)選了這棵大樹。電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落地面。那些為她唱贊歌的花兒、草兒都來譏笑她。月季花卻安慰她說：“朋友，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立?！绷柘龌☉M愧地低下了頭。1、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、給帶點(diǎn)的詞換上另一個(gè)詞，使文句意思不變。3、請(qǐng)從文中找出三對(duì)反義詞寫下來。（）—（）（）—（）（）—（）3、花兒、草兒們羨慕地贊美凌霄花時(shí)，月季花為什么一聲不響呢？5、從凌霄花和月季花身上，你受到了什么啟發(fā)？