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《七上預(yù)備篇unit1導(dǎo)學(xué)案二》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Starterunits1-3教學(xué)稿第二課時(shí)(StarterUnit13b-4d)課題：課型：新授時(shí)間：2015.8.26主備人：審核人：組別：七年級(jí)英語(yǔ)組班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Unit1Goodmorning!(3b-4d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確朗讀并進(jìn)一步掌握問(wèn)候語(yǔ)：Howareyou?I'mfine/I'mOK,thanks.2.能正確拼寫(xiě)并準(zhǔn)確掌握P3的生詞及短語(yǔ)如：how,are,you等。3.了解并掌握四個(gè)音標(biāo)[eI]；[?]；[i:]；[e]【學(xué)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn)】重點(diǎn):進(jìn)一步掌握初級(jí)的問(wèn)候語(yǔ)，并能編寫(xiě)簡(jiǎn)單的問(wèn)候?qū)υ掚y點(diǎn):掌握有關(guān)字母a及e的發(fā)
2、音【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一.預(yù)習(xí)startp3-4-的單詞，并熟悉相關(guān)教材內(nèi)容。二.把下列句子排序，構(gòu)成一個(gè)小對(duì)話并大聲的練習(xí)該對(duì)話：（）I’mOK.()I’mfine,thanks.Howareyou?()Goodmorning,Bob!()Hi,Frank!Howareyou?三．翻譯下列詞匯：1.你、你們2.是3.我4.健康的5.感謝、謝謝四．句子填填看（請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范）1.晚上好，鮑勃。2.你好嗎，辛迪？我很好，謝謝！你好嗎？我也很好。_________________________________________3.下午好，海倫。【課堂導(dǎo)學(xué)】Warm
3、ing-up（導(dǎo)入）1.Dictatethenewwords.2.Enjoythesong“Goodmorning”,askthestudentstogreeteachotherbyusing“Goodmorning“聽(tīng)《早上好》之歌，讓學(xué)生們用早上好等句子相互問(wèn)候?！菊n堂教學(xué)】一Presentation(4b)1.Now,boysandgirls.Let’shavearevision.CanyouwriteandreadthelettersfromAatoHh?Canyoufindthesecretinthem?Look,你能讀字母Aa-Hh嗎？字母
4、AaEe被叫做字母。它們?cè)诎l(fā)音中扮演重要角色，A有2個(gè)發(fā)音，E也有兩個(gè)發(fā)音。Aa可以讀作在哪些單詞中呈現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)舉例Ee可以讀作在哪些單詞中呈現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)舉例跟老師大聲朗讀，注意發(fā)音。1.根據(jù)4b的學(xué)習(xí)，我們?cè)偻瓿?c的內(nèi)容。注意大聲朗讀。3.4a.Doyouknowthesechildren?Canyoutellmetheirnames?Lookatthefaces.Puttheirnamesinthecorrectalphabeticalorder.你知道這些孩子嗎？你能講出他們的名字嗎？看看他們的臉，把他們的名字按字母順序排列。請(qǐng)記住男孩名和女孩名
5、。也為自己選一個(gè)英文名。二．組內(nèi)合作，3c及3d根據(jù)編對(duì)話（依據(jù)所學(xué)問(wèn)候語(yǔ)）Eg:—Goodafternoon,Dale!—Hi,Cindy!Howareyou?—I'mfine,thanks.Howareyou?—I'mOK.__________________________________________________________________________________________________________________________________編好對(duì)話后，用3分鐘時(shí)間練習(xí)對(duì)話，再以搶答的方式進(jìn)行展示，教師進(jìn)行相應(yīng)
6、的評(píng)價(jià)。四．根據(jù)4d錄音，全班活動(dòng)，重復(fù)練習(xí)StarterUnit1的所有句型?！井?dāng)堂檢測(cè)】一.連詞成句(注意大小寫(xiě))1.are,how,you______________________________________2.OK,I,thanks,am____________________________________3.I,fine,am,thank,you_____________________________________二．能力提高題：.找出每組字母中含有相同因素的兩個(gè)字母()1.A.Aa,FfB.Cc,DdC.Gg,FfD.Ee,Aa
7、()2.A.Hh,JjB.Gg,KkC.Bb,IiD.Ee,Ff()3.A.Bb,JjB.Kk,JjC.Gg,JjD.Ii,Cc()4.A.Aa,IiB.Gg,HhC.Ee,IiD.Bb,Gg()5.A.Aa,KkB.Hh,FfC.Jj,EeD.Ii,Gg三．單項(xiàng)選擇.1.—Goodmorning，Dale!Howareyou?—_________,thanks.A.GoodmorningB.GoodC.I'mfine.D.Hi2.如果別人幫助了你，你應(yīng)對(duì)別人說(shuō)：_______________A.OK.B.Thanks.C.GoodD.Thank3.如
8、果要詢問(wèn)對(duì)方的身體健康狀況，你應(yīng)說(shuō)：_____________A.Howareyou?B.Hi
