資源描述：
《大學生自尊、人格特點與父母教養(yǎng)方式的相關研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、鹽城師范學院畢業(yè)論文大學生自尊、人格特點與父母教養(yǎng)方式的相關研究學生姓名王康學院教育科學學院專業(yè)應用心理學班級應用心理學13（1）學號13153150指導老師劉春梅2017年5月13日畢業(yè)論文承諾書本人鄭重承諾：1、本論文是在指導教師的指導下，查閱相關文獻，進行分析研究，獨立撰寫而成的。2、本論文中，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。3、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或機構已經(jīng)撰寫發(fā)表過的研究成果。4、本論文如有剽竊他人研究成果的情況，一切后果自負。學生（簽名）：王康2017年5月13日大學生自尊、人格特點與父母教養(yǎng)方式的相關研究摘要為了探究父母教養(yǎng)方式與大學生人格特點以及自尊水
2、平這三個變量間的關系，本次調(diào)查研究選定了鹽城市區(qū)內(nèi)各大學校，選用父母教養(yǎng)方式量表、艾森克人格問卷簡式量表中國版以及自尊量表這三個量表，隨機抽取了305名大學生被試進行問卷調(diào)查和相關研究。從年級、性別、生源地和是否獨生子女這四個人口學變量方面做了差異性檢驗，采用t檢驗、變異數(shù)分析等統(tǒng)計學方法對有效數(shù)據(jù)進行分析檢驗，從上述三個變量方面進行逐步分析，研究三個變量間的相關關系，得出如下結論：（1）父母教養(yǎng)方式各因子得分處于中等水平；父母教養(yǎng)方式部分因子在性別、年級、生源地、是否獨生子女上差異較為顯著；（2）大學生人格特點各個維度的得分處于中等水平；人格特點部分維度在性別、生源地這兩個人口學變量方面上差
3、異比較顯著；（3）大學生自尊總體得分相比常模來說處于中等偏上水平；自尊總分在生源地上差異尤為顯著；（4）大學生父母教養(yǎng)方式各因子與其人格特點對自尊水平無明顯預測作用。【關鍵詞】父母教養(yǎng)方式；人格；自尊；大學生TheRelationshipAmongCollegeStudents'Self-Esteem，PersonalityandTheirParentingStyleAbstractForthesakeofdelvingtherelationshipamongparentingstyle,personalitytraitsandself-esteem,thisstudyusedparentin
4、gstylescale,self-esteemscaleandEysenckPersonalityQuestionnaireinYanchengarea.Threescaleswereusedasresearchtools,and305collegestudentswererandomlyselectedforquestionnairesandrelatedstudies.Thequestionnairedatawereanalyzedbyindependentsamplettest,varianceanalysisandotherstatisticalmethods,includingpar
5、entingstyle,collegestudents'personalityandself-esteem.Andanalyzestherelationshipbetweenthethree.Itfollows:(1)Parentalrearingstylescoreonthemiddle,parentingwayinthegender,grade,placeoforigin,whetherthereisasignificantdifferencebetweentheonlychild.(2)Thescoresofcollegestudents'personalityareatamoderat
6、elevel;thepersonalityofcollegestudentshassignificantdifferencesingenderandplaceoforigin.(3)Thelevelofself-esteemofcollegestudentsishigherthanthatofcollegestudents'self-esteemlevel.(4)Parentalrearingpatternsandpersonalitydon'thaveasignificantcorrelationwithcollegestudents'self-esteem.[Keywords]parent
7、ingstyle，personality，self-esteem，collegestudent目錄1問題的提出11.1研究背景11.2概念界定21.2.1父母教養(yǎng)方式21.2.2人格21.2.3自尊31.3研究現(xiàn)狀31.3.1父母教養(yǎng)方式的研究現(xiàn)狀31.3.2人格的研究現(xiàn)狀31.3.3自尊的研究現(xiàn)狀31.3.4父母教養(yǎng)方式與自尊關系的研究現(xiàn)狀31.3.5父母教養(yǎng)方式與人格關系的研究現(xiàn)狀41.3.6
