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《女大學生雙性化人格、父母教養(yǎng)方式及其相關研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、目錄摘要21引言31.1雙性化人格研究回顧31.2父母教養(yǎng)方式研究回顧51.3雙性化人格與父母教養(yǎng)方式相關研究71.4本研究的意義92對象與方法92.1被試92.2工具92.3施測程序92.4數(shù)據(jù)處理93結果93.1四種性別角色類型基本情況93.2四種性別角色類型在家庭來源地上差異93.3父母教養(yǎng)方式在家庭來源地上差異103.4女大學生雙性化人格與父母教養(yǎng)方式間的關系114討論134.1對雙性化人格在家庭來源地的討論134.2對父母教養(yǎng)方式在家庭來源地差異的討論134.3女大學生雙性化人格和父母教養(yǎng)方式關系研究的討論145結論16參考文獻17致謝1819女大學生雙性化人格、父母教養(yǎng)
2、方式及其相關研究西南大學心理學院，重慶摘要：本文主要探尋父母教育方式與女大學生雙性化人格之間的關系，為女大學生的成才和發(fā)展提供心理依據(jù)。我們從西南大學抽取500名女大學生作為研究對象，采用貝姆的性別角色調(diào)查表(BSRI)、父母養(yǎng)育方式評價量表(EMBU)對其進行測量，對結果進行統(tǒng)計與分析。結果顯示：（1）性別角色的4種類型在分布上具有跨城鄉(xiāng)的普遍性；(2)在女大學生的家庭教養(yǎng)中，城市比農(nóng)村表現(xiàn)出更多的父母情感溫暖和理解、母親過度干涉保護以及母親的偏愛；(3)男性化人格與父母情感溫暖理解、父母過分干涉以及母親的偏愛被試因子有顯著的正相關。女性化人格與父母的情感溫暖理解有顯著的正相關，
3、而與父母的拒絕、否認有顯著負相關。（4）在女大學生報告的父母教養(yǎng)方式中，存在差異最顯著的因子是父母親情感溫暖和理解，其次雙性化人格父親的偏愛被試、母親過度干涉保護得分分別的顯著高于女性化、未分化被試。關鍵詞：性別角色雙性化理想模式教育方式RelationshipbetweentheAndrogynyModeofFemaleCollegeStudentsAndParentalRearingStylesYangQianSouthwestUniversityPsychologyCollege，Chongqing，，ChinaAbstractToanalyzetherelationship
4、betweentheAndrogynyModeofFemaleCollegeStudentsandparentalrearingstyles，itcanguidejuveniles’parentstoadaptbetterrearingstyles，andtotrainmoreAndrogynyModeofFemale.500studentscomefromSouthwestUniversityweretestedwithBSRIand.EMBU.Theresultsindicatedthat:1.ThereisnoobviousdifferenceinthenumberofFou
5、rGenderrolesbetweencountryandcity.2.FemaleCollegeStudentswhoarecomefromcitygetF1-score、M1-score、M2-scoreandM5-scorehigherthanthosecountry’sobviously.3.MasculinepersonalityandFemininepersonalityarecorrelatedwithparentingstyle.4.TheAndrogynyModeofFemaleCollegeStudents’F4-scorearehigherthanFemini
6、nepersonalityobviously,theAndrogynyModeofFemaleCollegeStudents’M2-scorearehigherthanUndifferentiatedpersonalityobviously.19Keywords Parentingstyle；Androgyny；EMBU；Genderroles1.引言性別有兩個含義:一為“sex”,指男女活動中生物學的或解剖學的差異,是生理上的差異；另一為“gender”,指男女心理的、社會的差異。性別角色主要指社會方面，因此用“gender”【1】。性別角色屬于特定性別的個體在一定的社會群體中占
7、有的適當位置及其被該社會和群體規(guī)定了的行為模式。它是一種“社會性別”,與自身的生理性別并不一定相符。性別角色的劃定決定了某一個人的社會化定向,如在傳統(tǒng)觀念中,男子的社會化定向是在社會上謀取成功和地位,而女子的社會化定向則是在家庭中充當賢妻良母。而事實上，這種單一性的看法有明顯的缺陷【2】，現(xiàn)實里也絕不只是單一的男性化或女性化個體。于是國外開始有了較早的雙性化人格研究。1.1雙性化研究回顧瑞士心理學家榮格(Carl.Gustar.Jung)提出了著名的“阿尼瑪(anim
