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《《留侯論》學(xué)案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《留侯論》學(xué)案2015-08課題:留侯論班級姓名學(xué)案總編號學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累掌握重點(diǎn)實(shí)虛詞,理解文意;2、分析文章以“忍”字貫串篇,層層議論、逐步深化的論述思路。3、理解作者“忍小忿而就大謀”的觀點(diǎn)及其獨(dú)到新穎之處;體會蘇軾史論汪洋恣肆、雄辯有力的特色。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):歸納積累文言現(xiàn)象,提高句子翻譯能力。學(xué)習(xí)文章的論述思路,辯證理解作者的觀點(diǎn)。誦讀預(yù)熱備注誦讀全文展示導(dǎo)入張良,字子房,“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的漢代開國謀臣,漢初三杰之一,并非體魁雄偉、英氣非凡的人物,而是貌若婦人的文弱書生。
2、他身居亂世,胸懷國亡家敗的悲憤,投身于倥傯的兵戎生涯,為漢王朝的建立立下了不可磨滅的功勞。傳為漢初城父(今安徽亳州市東南)人。先世原為韓國貴族。秦滅韓后,他圖謀恢復(fù)韓國,結(jié)交刺客,在博浪沙(在河南原陽東南)狙擊秦始皇未遂,逃亡至下邳。秦末農(nóng)民起義中,率部投奔劉邦,不久游說項(xiàng)梁立韓貴族成為韓王,為韓司徒。后韓王成被項(xiàng)羽殺害,復(fù)歸劉邦,為其重要謀士。楚漢戰(zhàn)爭期間,聯(lián)合黥布、彭越,重用韓信等策略,又主張追擊項(xiàng)羽,殲滅楚軍;鴻門宴上幫助劉邦脫離險(xiǎn)境;“為漢王請漢中地”;在楚漢戰(zhàn)爭中“長計(jì)謀平天下”,都為劉邦
3、所采納。漢朝建立,封留侯。劉邦曾贊其“運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里外,子房功也”。傳見《史記·留侯世家》、《漢書·張良傳》。探究準(zhǔn)備1.給加點(diǎn)字注音:卒()然臨之 刀鋸鼎鑊()??雖有賁()育圯()上老人倨()傲鮮()?腆()肉袒()不稱其志氣()2.學(xué)生自由朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀清句讀,讀出氣勢。3.對照注釋朗讀課文,圈劃重點(diǎn)文言字詞和疑問字詞句,能讀懂大意。合作探究閱讀文章,簡答:1、讀課文第一節(jié),說說作者所談?wù)摰闹行氖鞘裁??采用什么方法突出這一中心的?2、從第二段文字出發(fā),分析圯上老人出現(xiàn)的用
4、意是什么?第3頁(共2頁)《留侯論》學(xué)案2015-081、讀第三節(jié),從文字中可以看出一個(gè)人成功要具備的條件是什么?2、閱讀課文第四、第五節(jié),結(jié)合上文“太公、伊尹”和下文中的“高祖、項(xiàng)羽”,說說論及這些人物對表現(xiàn)文章中心的作用?當(dāng)堂檢測一、解釋加點(diǎn)字:1、必有過人之節(jié)2、卒然臨之而不驚 3、然亦安知其非秦之世有隱君子者出而試之 4、所以微見其意者5、皆圣賢相與警戒之義 6、其平居無罪夷滅者 7、而特出于荊軻、聶政之計(jì)8、鄭伯肉袒牽羊以逆9、其君能下人10、遂舍之11、三年而不倦 12、故深折其少年剛銳
5、之氣13、非有平生之素 14、油然而不怪者 15、狀貌乃如婦人女子,不稱其志氣二、找出下列句中古今異義詞并解釋:1、人情有所不能忍 2、此其所挾持者甚大3、其身之可愛4、其君能下人5、必能信用其民矣 6、油然而不怪者三、重點(diǎn)句翻譯: 1、卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。2、觀其所以微見其意者,皆圣賢相與警戒之義?!?、子房以蓋世之才,不為伊尹、太公之謀,而特出于荊軻、聶政之計(jì),以僥幸于不死,此固圯上之老所為深惜者也。是故倨傲鮮腆而深折之。4、項(xiàng)籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒。高祖忍之,養(yǎng)其全鋒
6、而待其弊。5、非子房其誰全之第3頁(共2頁)《留侯論》學(xué)案2015-08《留侯論》學(xué)案答案:給加點(diǎn)字注音:1、卒(猝)cù?然臨之 2、刀鋸鼎鑊huò???3、雖有賁bēn育4、倨jù?傲鮮xiǎn?腆tiǎn? 5、肉袒tǎn? 6、圯yí?上老人7、不稱其志氣chèn閱讀文章,簡答: 1、豪杰之士的過人之節(jié)為能忍,用匹夫之勇和大勇者的不同表現(xiàn)對比2、“其意不在書”而在“深折其少年剛銳氣”使“彼其能有所忍,然后就大事。3、首先要有杰出的才能,其次要有過人的氣度。(突出了作者對“賢而能忍的重視”)
7、4、正襯和反襯,有力地證明了能忍則成大事的道理。一、解釋加點(diǎn)字:1、(節(jié)操) 2、(突然) 3、(怎么) 4、(表現(xiàn)) 5、(互相) 6、(殺戮) 7、(只是) 8、(迎接) 9、(謙遜的對待) 10、(放棄,之,代詞,攻打鄭國)11、(厭倦) 12、(由折辱而引申為挫傷)13、(舊交情) 14、(坦然、自然) 15、(形體、容貌)(志向氣度) 二、找出下列句中古今異義詞并解釋: 1、人情有所不能忍(人之常情) 2、此其所挾持者甚大(抱負(fù)) 3、其身之可愛(值得愛惜、可貴) 4、其君能下人(謙遜
8、地對待別人) 5、必能信用其民矣(取信,為……所用) 6、油然而不怪者(坦然、自然) 三、重點(diǎn)句翻譯:1、突然面臨災(zāi)禍卻不驚慌,無緣無故受到侮辱卻不發(fā)怒。2、看他用來略微(含蓄)表現(xiàn)心意的言語,都是圣人和賢人互相勸戒的道理。3、張良憑出類拔萃的才能,沒有謀劃像伊尹、太公那樣的計(jì)謀,卻只想采用荊軻、聶政那樣行刺的冒險(xiǎn)之舉,企圖在僥幸不死,這正是圯上老人為他感到深深惋惜的地方。因此故意用高傲無禮的方法來重重地挫傷他。4、項(xiàng)羽正因?yàn)椴荒苋棠?,所以雖然所向無敵,但他輕率地使用