規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭浩劫教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《規(guī)模空前的戰(zhàn)爭浩劫》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)對象分析】初二的學(xué)生正值十四五的年齡，都是20世紀(jì)90年代出生的新生代，生在和平年代里，長在安逸的社會環(huán)境里。沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，更沒有體會到戰(zhàn)爭給人類造成的傷害和痛楚。戰(zhàn)爭、流血、犧牲，這只是電視里的鏡頭。而中國在二戰(zhàn)中受到日本法西斯的侵略，中國人民付出了重大犧牲，作出了重要貢獻(xiàn)。因此，引導(dǎo)青少年學(xué)生牢記歷史，反思戰(zhàn)爭有重要的現(xiàn)實(shí)意義。它讓我們懂得：在和平年代，要居安思危，要有憂患意識?！窘滩膬?nèi)容分析】《規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭浩劫》重點(diǎn)介紹了20世紀(jì)上半期給人類帶來巨大災(zāi)難的兩次世界大戰(zhàn)的基本情況。

2、首先是發(fā)生于1914～1918年的第一次世界大戰(zhàn)，側(cè)重探討第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因和所帶來的災(zāi)難。然后，講述第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因、性質(zhì)、危害與結(jié)果?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)的主要過程以及與之相關(guān)的重要?dú)v史事件和歷史人物，知道他們對歷史進(jìn)程的作用2、培養(yǎng)熱愛和平、熱愛祖國的情感，樹立維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的意識【教學(xué)重點(diǎn)】兩次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)的原因和影響【教學(xué)難點(diǎn)】對兩次世界大戰(zhàn)和法西斯主義給人類帶來巨大災(zāi)難是人類歷史發(fā)展進(jìn)程中的重大挫折的理解?！窘虒W(xué)方法】講訴法、合作探究法、討論法【教學(xué)準(zhǔn)備】多

3、媒體課件、學(xué)案【教學(xué)過程】導(dǎo)入展示圖片師：通過這張圖片你會想到什么？生：戰(zhàn)爭師：通過戰(zhàn)爭你會想到什么？生：災(zāi)難，慘烈等師：戰(zhàn)爭似乎離我們非常的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儺?dāng)今世界總體來說是和平的，但我們經(jīng)?？葱侣勔矔私獾竭@個世界的某些地區(qū)仍然存在著戰(zhàn)爭。而在上個世紀(jì)，人類歷史上就爆發(fā)了兩次大規(guī)模的戰(zhàn)爭，對這整個世界的影響、對人類的影響是非常深重的。今天我們就來了解這兩次大規(guī)模的戰(zhàn)爭，一起來感受規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭浩劫。進(jìn)入新課師：首先，我們來完成一張表格，自學(xué)本框，同桌之間可以互相幫助。師：通過這張表格，相信同學(xué)們對兩次世界大戰(zhàn)已經(jīng)有了初步的

4、了解。那么我們不禁要問為什么說這兩次世界大戰(zhàn)是規(guī)模空前的戰(zhàn)爭浩劫呢？你從哪些地方可以看出來？下面我們進(jìn)一步深入了解一下這兩次世界大戰(zhàn)。一、第一次世界大戰(zhàn)（1914.7-1918.11）1、原因：帝國主義為重新瓜分殖民地出示幻燈片背景：19世紀(jì)70年代以后，由于資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡，各國實(shí)力發(fā)生了很大變化。英國雖然仍能保持第一的位置，但已被德國緊緊追趕。到20世紀(jì)初，世界已被瓜分完畢，其中英國占有的殖民地最多。德國經(jīng)濟(jì)迅速增長，它要求按照新的實(shí)力對比重新瓜分世界。兩國的關(guān)系日益緊張，英德矛盾也成為帝國主義國家之間的主要

5、矛盾，稍有不慎，大戰(zhàn)就會一觸即發(fā)。出示幻燈片2、交戰(zhàn)雙方：同盟國（德、奧、意）與協(xié)約國（英、法、俄）值得注意的是意大利雖是同盟國，但是后來英國、法國、俄國與意大利簽訂密約，承諾給予意大利某些土地，結(jié)果意大利加入?yún)f(xié)約國對抗同盟國。出示玩燈片剛才我講到英德之間的矛盾稍有不慎，大戰(zhàn)會一觸即發(fā)，下面我們就來看一下一戰(zhàn)的導(dǎo)火線3、導(dǎo)火線：薩拉熱窩事件1914年6月，奧匈帝國舉行針對鄰國塞爾維亞的軍事演習(xí)，一貫主張侵犯塞爾維亞的奧國皇位繼承人斐迪南大公親自前往歐洲南部城市薩拉熱窩檢閱，這被塞爾維亞人看作是公開的挑釁，檢閱演習(xí)后，坐在敞篷

6、車上的斐迪南夫婦被一名塞爾維亞青年用手槍雙雙打死。7月28日，奧匈帝國以此為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn)，許多國家也相繼卷入戰(zhàn)爭。簡單講訴戰(zhàn)爭過程：1914年7月28日奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，7月30日俄國動員出兵援助塞爾維亞，8月1日，德國向俄國宣戰(zhàn)，3日向法國宣戰(zhàn)，8月4日德國入侵保持中立的比利時，比利時對德宣戰(zhàn)，同日英國考慮到比利時對自己國土安全的重要性，于是向德國宣戰(zhàn)。8月6日，奧匈帝國向俄國宣戰(zhàn)，塞爾維亞對德國宣戰(zhàn)，8月12日英國向奧匈帝國宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。美國中立、俄國退出一戰(zhàn)師：戰(zhàn)線分為東線（俄國對德、奧作戰(zhàn)），

7、西線（英法對德作戰(zhàn)）和南線（塞爾維亞隊(duì)奧匈帝國）。其中西線最慘烈，著名的戰(zhàn)役有馬恩河戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役。下面我們重點(diǎn)來了解凡爾登戰(zhàn)役。出示幻燈片5、重要戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役1916年2月，德國進(jìn)攻法國凡爾登，戰(zhàn)爭開始時德軍以每小時10萬發(fā)以上的密度向法軍陣地傾瀉炮彈，九小時發(fā)射了一百多萬發(fā)炮彈。據(jù)當(dāng)時的記載：歷史上從來沒有過這樣強(qiáng)烈的炮火，炮彈橫飛，傾瀉如雨，此次戰(zhàn)爭歷時10幾個月，雙方傷亡70多萬人。最深的炮彈達(dá)10層樓那么深。因此凡爾登戰(zhàn)場被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”“大屠場”“地獄”。6、結(jié)果和影響7、性質(zhì)：非正義的帝

8、國主義掠奪戰(zhàn)爭討論：科學(xué)技術(shù)對戰(zhàn)爭的影響我們應(yīng)該把科學(xué)技術(shù)用于造福人類，推動社會發(fā)展上。師：一戰(zhàn)后，各帝國主義軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)生了變化，而在1929年-1933年又發(fā)生了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。德國法西斯統(tǒng)治者希特勒就是在這一時期登上臺，掌握大權(quán)的。為了轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾，德意日法西斯集團(tuán)發(fā)起了第二次