對(duì)鮮花教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、對(duì)鮮花教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：了解多彩的民族音樂(lè)，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)能與他人合作演唱歌曲，并能根據(jù)歌曲特點(diǎn)，自編歌詞進(jìn)行表演唱。3、知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)唱的過(guò)程中，能掌握對(duì)唱歌曲的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)：能帶感情熟練的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1、唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏；2、學(xué)會(huì)用聲音控制音的強(qiáng)弱，表達(dá)歌曲的情緒。教學(xué)過(guò)程：一、發(fā)聲練習(xí)：歌曲《打秋千》、《可愛(ài)的家》（課件展示）二、情景引入觀看電影《劉三姐》片斷，了解對(duì)歌形式，引入歌曲《對(duì)鮮花》三、歌曲教學(xué)：1、聽(tīng)范唱，關(guān)注歌詞（課件展示）

2、2、師范唱歌曲，學(xué)生關(guān)注歌曲情緒（高興、樂(lè)觀、自信）3、按節(jié)奏朗讀歌詞注意附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符4、模唱歌曲旋律用“l(fā)a、li”來(lái)唱歌曲的旋律，注意要用輕聲來(lái)演唱。5、填詞：6、處理歌曲：(1)、“什么”兩字要加重語(yǔ)氣，唱出一定要難倒對(duì)方的心情。(2)、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。(3)、結(jié)束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問(wèn)題后的高興與得意?(4)、師生合作演唱：師問(wèn)生答四、歌詞創(chuàng)編1、創(chuàng)編歌詞“什么開(kāi)花在水里”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)有和歌曲不一樣的答案？（荷花、水仙花……）2、根據(jù)自己了解的知識(shí)續(xù)編歌詞

3、，展示創(chuàng)編效果。五、課外延伸：1、欣賞黃梅戲《對(duì)花》2、分組展示你對(duì)鮮花的了解(1)、花的歌曲(2)、花的語(yǔ)言(3)、花的詩(shī)詞六、課堂小結(jié)：時(shí)間很快就要過(guò)去了，同學(xué)們?cè)诒竟?jié)課的表現(xiàn)都非常好，你們的才能令老師佩服，也讓我們了解了世界上那許多美麗的花。（在音樂(lè)聲中結(jié)束本課）