《拉德茨基進(jìn)行曲》教案

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1、《拉德茨基進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生對音樂作品節(jié)奏、旋律的認(rèn)識和理解。2、過程與方法：通過教師講解和學(xué)生聆聽《拉德茨基進(jìn)行曲》，進(jìn)一步了解音樂的表現(xiàn)力。3、情感態(tài)度與價值觀：感受《拉德茨基進(jìn)行曲》風(fēng)格特點(diǎn)，想象樂曲描繪的場景。教學(xué)重點(diǎn)欣賞歌曲并了解進(jìn)行曲在節(jié)拍、速度、情緒、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會根據(jù)情緒給進(jìn)行曲分段并能夠結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行相關(guān)的音樂活動。教具準(zhǔn)備鋼琴、多媒體課件。教學(xué)方法引導(dǎo)、啟發(fā)、講解。學(xué)法指導(dǎo)聆聽、參與、體驗(yàn)。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好！二、新課導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入：老師哼唱一段旋律

2、，問學(xué)生旋律是否熟悉；2、隨音樂律動，進(jìn)而感受音樂：播放《拉德茨基進(jìn)行曲》的A段a主題，讓學(xué)生跟著老師隨著音樂進(jìn)行律動，并體驗(yàn)音樂的情緒是怎樣的，從而讓學(xué)生能夠融入音樂，認(rèn)真感受情緒情感，在學(xué)生對音樂情緒都有了體會之后，出示課題《拉德茨基進(jìn)行曲》并進(jìn)行簡單的介紹。三、新課教學(xué)1、作品介紹《拉德茨基進(jìn)行曲》是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，也是世界上最為人們所熟悉的進(jìn)行曲，每年著名的維也納新年音樂會的最后一首曲目也一定是這首《拉德茨基進(jìn)行曲》，并已成為一種傳統(tǒng)。2、作者介紹老約翰·施特勞斯(1804～1849)?奧地利作曲家、指

3、揮家。自幼學(xué)習(xí)小提琴和音樂理論。10歲左右在伴舞樂隊(duì)中演奏中提琴。1819年參加蘭納組織的四重奏團(tuán)。1824年蘭納將樂隊(duì)一分為二，老約翰·施特勞斯任第二樂隊(duì)指揮。1825年他自己組織樂隊(duì)，并發(fā)表作品。1833年起，他率樂隊(duì)到歐洲許多國家演出，受到歡迎。1846年返回維也納被任命為皇室舞會音樂指導(dǎo)。老約翰·施特勞斯是維也納圓舞曲的奠基人之一，被譽(yù)為“圓舞曲之父”。他所作的圓舞曲，節(jié)奏活潑，切分音和休止符應(yīng)用巧妙。他的音樂作品共有252首，其中圓舞曲就有152首。此外，還有數(shù)十首波爾卡舞曲和進(jìn)行曲。但是在他的作品中流傳最久、影響最

4、大的當(dāng)屬《拉德茨基進(jìn)行曲》。3、樂曲分析《拉德茨基進(jìn)行曲》D大調(diào)，2/2拍，復(fù)三部曲式，由管弦樂隊(duì)演奏。此曲子既有進(jìn)行曲的節(jié)奏又比較輕松詼諧，它沒有太多的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的進(jìn)行曲特點(diǎn)，反而更接近幽默、歡樂的風(fēng)格。（1）樂曲開始是一個簡短的序奏——引子。（2）第一部分A段為單三部曲式(a+b+a)。其a主題是用帶裝飾音的八分音符和八分休止符寫成，伴有戰(zhàn)馬奔騰的節(jié)奏，描寫拉德茨基在馬上的威武形象。經(jīng)過一個4小節(jié)的間奏過渡，接著轉(zhuǎn)入第二樂段的b主題。b主題較為抒情、明亮、嫵媚。這段音樂結(jié)束在b小調(diào)上。（3）第二部分B段為帶再現(xiàn)的單二部曲式(

5、a+b)。音樂轉(zhuǎn)入A大調(diào)，此段也有一個簡短的引子。B段的a主題比較活潑，與A段形成對比。描寫拉德茨基騎在馬上慢步奔跑、檢閱部隊(duì)時的既輕松又嚴(yán)肅的形象。B段第二樂段b的音樂材料來自a主題，是它的展開，最終再現(xiàn)a主題結(jié)束。??（4）第三部分再現(xiàn)樂曲第一部分A段音樂。4、完整的聽一遍《拉德茨基進(jìn)行曲》，讓學(xué)生結(jié)合著自己的體會，思考一下樂曲的結(jié)構(gòu)以及風(fēng)格。5、知識拓展結(jié)合樂曲讓學(xué)生說說進(jìn)行曲的特點(diǎn)。進(jìn)行曲：原為軍隊(duì)中用來統(tǒng)一行進(jìn)步伐，表現(xiàn)雄壯軍威鼓舞士氣的隊(duì)列音樂。進(jìn)行曲特點(diǎn)：節(jié)奏清晰、結(jié)構(gòu)方整，常用偶拍子。進(jìn)行曲類型：軍隊(duì)進(jìn)行曲、

6、婚禮進(jìn)行曲、葬禮進(jìn)行曲、慶典進(jìn)行曲、凱旋進(jìn)行曲等。四、課堂小結(jié)在合唱版的《拉德斯基進(jìn)行曲》背景音樂中師生再見。