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時間:2019-05-05
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1、排球正面雙手傳球教案學段:水平五??谑薪鸨P實驗學校執(zhí)教人:吳曉丹學習內容排球:正面雙手傳球學習目標1.學生知道排球正面雙手傳球的動作要領,通過學練能初步掌握排球傳球手型及用力方法,并能獨立連續(xù)向上傳低空。.2.學生知道傳球在排球運動中的重要作用,在學習和游戲中能努力實踐。3.學生在學練中能互相配合,共同進步,形成和諧的課堂氣氛。重難點1.傳球用力順序:蹬地,伸膝,伸腰,手指手腕屈伸;2.利用球壓,使手指手腕產生的反彈力將球傳出。教學程序教學內容教法及要求組織要求準備部分一、常規(guī)1.集合,檢查出勤2.師生問好3.導入課題,激發(fā)興趣由“二傳手”在排球比賽中的靈魂
2、作用導出傳球技術的重要作用。并由此激發(fā)學生:“你想成為排球比賽中的靈魂嗎?學會傳球你就會成為我們的排球新星?!?.檢查著裝,安排見習生二、熱身1.傳遞球游戲2.排球徒手操集合隊形:⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕************************▲要求:1.集合快、靜、齊;2.精力集中、精神飽滿。教師示范講解動作,指揮練習。教師指導、指揮、領做。體操隊形同上基本部一、學習正面雙手傳球1.傳球分類:正面?zhèn)髑颉⒈硞髑?、側傳球、跳傳球?.手型:一、學習排球正面雙手傳球技術1.介紹傳球類型:正面?zhèn)髑?、背傳球、側傳球、跳傳球?.教師講
3、解、示范動作,并強調手型及用力。3.體會手型、用力方法:徒手練習======★======同上分基本部分兩手應自然張開成半球形,使手指與球吻合,手腕稍后仰,拇指相對,小指在前。3.傳球用力的順序:蹬地,伸膝,伸腰,手指手腕屈伸。二、挑戰(zhàn)游戲:向上傳球接力4.感受擊球部位:向上自拋球約50厘米,用擊球手型在額前上方托接住球,體會擊球手型與部位。5.體會用力:傳固定球。按傳球手形持球于額前、另一人用手輕壓住球,傳球者按傳球用力方法,向前上方伸展,體會腕指和身體的協(xié)調用力。輪換練習。6.連續(xù)向上自傳練習,30~50cm。教師巡視,輪換練習。7.集中展示,師生互評8
4、.拓展練習:嘗試向上自傳高球(2米以上)練習。連續(xù)完成三次以上。教師巡回輔導二、游戲:向上傳球接力1.組織:完成上一練習的學生4~6人一組,縱隊;(未完成的學生繼續(xù)嘗試或給參賽同學加油。)2.方法:縱隊站立,第一個學生把球傳到空中后迅速離開,后一個學生馬上移到球下并把球再次傳起,依次完成,看哪一組完成次數多。兩人一組一球,散點同上同上4~6人一組結束部分一、放松身心二、小結三、收還器材,師生再見教師統(tǒng)一指導指揮學生放松總結學練情況,提出努力要求體操隊形場地器材場地:排球場器材:排球25~30個教學反饋
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