《同底數(shù)冪的乘法》（蘇科版）

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1、江蘇科學(xué)技術(shù)出版社七年級(jí)（下冊(cè)）暢言教育《同底數(shù)冪的乘法》◆教材分析此處是文字?！艚虒W(xué)目標(biāo)用心用情服務(wù)教育江蘇科學(xué)技術(shù)出版社七年級(jí)（下冊(cè)）暢言教育【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、能說(shuō)出同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì)，并會(huì)用符號(hào)表示。2、會(huì)運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！具^(guò)程與方法目標(biāo)】3、引導(dǎo)探索同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算過(guò)程，并能說(shuō)出每一步運(yùn)算的依據(jù)?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】4、感受同底數(shù)冪的運(yùn)算過(guò)程，體驗(yàn)大數(shù)的計(jì)算方法?！艚虒W(xué)重難點(diǎn)◆3、【教學(xué)重點(diǎn)】1.同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)過(guò)程以及相關(guān)計(jì)算?！粽n前準(zhǔn)備◆多媒體課件?！艚虒W(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

2、?。保谌粘Ｉ钪形覀兂Ｓ龅酱髷?shù)，這時(shí)候我們可用科學(xué)記數(shù)法來(lái)表示它們，請(qǐng)大家將下列大數(shù)用科學(xué)技術(shù)法來(lái)表示：（1）2000=；（2）340000=；（3）6610000=；（4）19990000=；　?。?）1000000000=；設(shè)問(wèn)：今天我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)新的一章《冪的運(yùn)算》，在開始學(xué)習(xí)之前，我們先來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題。２．太陽(yáng)光照射到地球表面所需的時(shí)間大約是5×102s，光的速度約是3×108m/s，地球與太陽(yáng)之間的距離是多少？[來(lái)源:om]二、導(dǎo)入新課：上題我們得到一個(gè)算式：.其中的用心用情服務(wù)教育江蘇科學(xué)技術(shù)出版社七年級(jí)（下冊(cè)）暢言教育等于多少呢？（學(xué)生回答并自己糾正寫法上的錯(cuò)

3、誤，并說(shuō)明為什么）再試試看：　===×=（學(xué)生回答并自己糾正寫法上的錯(cuò)誤，并說(shuō)明為什么）當(dāng)ｍ，ｎ為正整數(shù)時(shí)候，．=．　　　?。剑较旅嬲?qǐng)同學(xué)們根據(jù)乘方的意義做下面一組題：①23×24＝（2×2×2）×(2×2×2×2)=2()②53×54=＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿=5()③a3．a(chǎn)4=＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿=a()觀察上面式子左右兩端，你發(fā)現(xiàn)它們各自有什么樣的特點(diǎn)？你想探究它們之間怎樣的運(yùn)算規(guī)律？[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]歸納：同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。同底數(shù)冪的乘法：　　　　　　　　　　　　。碰到下面情況，要小心哦！1.在計(jì)算時(shí)，只有當(dāng)?shù)讛?shù)相同時(shí)，指數(shù)才可

4、以相加，2.x的指數(shù)為1，計(jì)算時(shí)不要遺漏。對(duì)于這些規(guī)定，大家明白了嗎？很好，我相信大家現(xiàn)在一定能進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算了，下面我們來(lái)做做看。三、隨堂練習(xí)例1　計(jì)算（１）（－８）１２×（－８）５；　?。ǎ玻ぃ罚弧　。ǎ常幔场ぃ幔叮唬ǎ矗幔常怼ぃ幔玻恚保ǎ硎钦麛?shù)）。例２　如果衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度是×１０３ｍ／ｓ，求衛(wèi)星運(yùn)行一小時(shí)運(yùn)行的路程。用心用情服務(wù)教育江蘇科學(xué)技術(shù)出版社七年級(jí)（下冊(cè)）暢言教育四、小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我們知道了同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。五、作業(yè)P56習(xí)題9.11、2、3、4?！艚虒W(xué)反思略。用心用情服務(wù)教育