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《構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)____安中教師讀書方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)——大邑縣安仁中學(xué)教師讀書計(jì)劃實(shí)施方案為貫徹胡錦濤總書記8月31日對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)殷切希望，培養(yǎng)造就一支“師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)教研科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，加快和諧校園建設(shè)步伐，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師讀書計(jì)劃的通知》精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,決定開展以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”為主題的教師讀書活動(dòng)，為使讀書活動(dòng)開展得有針對(duì)性和實(shí)效性，特制定我校教師讀書計(jì)劃實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以胡錦
2、濤總書記8月31日對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)殷切希望為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師的閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀好習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師為核心，通過實(shí)施讀書計(jì)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，提升教師的生命質(zhì)量，提高教育教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、實(shí)施目標(biāo)（一）引導(dǎo)教師樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識(shí)，積極踐行“立教以學(xué)為先，立學(xué)以讀為徑”的學(xué)習(xí)理念。（二）倡導(dǎo)與書為伴思想，營(yíng)造
3、濃厚的書香氛圍，教師與學(xué)生讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫隨筆，讓校園充溢濃厚的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。三、主要閱讀內(nèi)容（一）名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活提供有益的借鑒。（二）教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身理論的針對(duì)性思考，自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。（三）專業(yè)書。不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，讓自己的專業(yè)知識(shí)及時(shí)更新?lián)Q代，適應(yīng)新課改的要求。四、讀書形式：自讀與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式。4五、領(lǐng)導(dǎo)小組???組長(zhǎng)：劉剛????副
4、組長(zhǎng)：代木全陳文良李瓊英成員：葉家賢王貴全曹中顯唐炳田張軍胡忠啟楊桂林李秋福王樹恒杜小婭韓維久張琴向玉江六、具體措施（一）宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍。召開全體教職工大會(huì)，讓全體教師了解讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目的、部署安排，要求教師再忙也要擠時(shí)間讀書，再累也要參加教研組每周一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)校組織的其它讀書活動(dòng)。（二）開發(fā)閱讀環(huán)境1、學(xué)校的圖書室、網(wǎng)站等為教師的讀書提供讀書保證，應(yīng)全天候向教師開放，如有個(gè)別圖書暫時(shí)沒有，教師提供書目，學(xué)校幫助購(gòu)買。??2、不定期向全體教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括教育理論、思想道德、
5、文學(xué)經(jīng)典、教師專業(yè)技能、現(xiàn)代管理方面的書籍。3、為各教研組和班主任訂閱與本學(xué)科本工作相關(guān)的報(bào)刊。4、在校園網(wǎng)開辟“讀書活動(dòng)論壇”，讓教師各抒己見，發(fā)表自己理論觀點(diǎn)和讀到的好文章，讓教師們共同分享；在宣傳櫥窗開辟讀書專欄，將每周的報(bào)紙以及好書等張貼在讀書專欄。5、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。定期舉行讀書匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)。組織讀書輔導(dǎo)、讀書報(bào)告會(huì)；評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、演講比賽，讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。6、以教研組為單位組成讀書小組，教研組長(zhǎng)為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。每周在
6、教研活動(dòng)時(shí)間先進(jìn)行10分鐘的讀書交流，教師要認(rèn)真讀書，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)中的收獲與困惑，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查。?7、開展讀書沙龍，定期開展讀書交流活動(dòng)。要求每位教師在讀書的同時(shí)，寫下讀書心得，學(xué)校準(zhǔn)備每學(xué)期召開一次讀書交流活動(dòng)，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。???8、成立讀書俱樂部，定期檢查讀書筆記。期末上交教學(xué)隨筆、讀書筆記。還要定期舉行讀書筆記展，評(píng)選出優(yōu)秀的、有價(jià)值的讀書筆記，做為教師們學(xué)習(xí)的樣本。49、舉辦讀書節(jié)：推薦閱讀書目；舉行如下活動(dòng)：“我的讀書名言”征集活動(dòng)；“最佳閱讀小語”評(píng)選活動(dòng)；“優(yōu)秀讀
7、書筆記”展覽活動(dòng)；“書香人生路”演講活動(dòng)；“經(jīng)典重讀”講座活動(dòng)。（三）、本活動(dòng)列入校本培訓(xùn)，算著繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師參加讀書活動(dòng)，提高文化層次。（四）、為檢驗(yàn)讀書活動(dòng)效果，將對(duì)教師和各教研組的讀書活動(dòng)及效果納入期末考核。讀書檢查評(píng)比安排：1、舉行教師讀書交流活動(dòng)2、舉行教師讀書活動(dòng)檢查3、讀書筆記、優(yōu)秀教學(xué)隨筆評(píng)選4、舉行全校教師讀書征文競(jìng)賽活動(dòng),并推薦優(yōu)秀稿件參加縣教育系統(tǒng)讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)七、活動(dòng)要求1、制定讀書計(jì)劃。全體教師根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己的閱讀文章、刊物或?qū)Ｖ?，制定出個(gè)人的讀書計(jì)劃。教研
8、組還必須有讀書交流具體時(shí)間。2、保證閱讀時(shí)間。每位教師每天要閱讀30---60分鐘，至少每?jī)蓚€(gè)月讀一本專著。采用“讀、思、做、寫”的方式，邊讀書邊思考，邊思考邊實(shí)踐，邊實(shí)踐邊總結(jié)，真正使讀書學(xué)習(xí)促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升，成為教師行為習(xí)慣，使閱讀成為教師的精神享受。每位教師根據(jù)每月讀書心得和自
