畫信溝通心靈的橋梁

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1、畫信——溝通心靈的橋梁常熟市元和小學(xué)范雪芳曾經(jīng)看到這樣一個故事，現(xiàn)與大家一起分享：一個商人外出做生意已半年，托人給妻子帶回一封信和10兩銀子。因?yàn)槠拮硬蛔R字，他在信上沒有寫一個字，只畫了四幅畫：第一幅，畫了7只鴨子在河里戲水；第二幅畫了一頭躺倒的大象和一只鵝；第三幅，畫了一把勺子和一碗熱騰騰的的湯圓；第四幅，畫了嫩柳夾道的路上走來一個男人。受托的人想和商人的妻子開個玩笑，只把四幅畫交給了她，然后說：“你丈夫在外做生意賠了本，什么也沒給你捎回來?！鄙倘说钠拮涌戳水嬕院?，搖了搖頭，笑著說：“別開玩笑了

2、，快把10兩銀子給我吧?！睅诺娜舜蟪砸惑@：“你怎么知道我?guī)Щ?0兩銀子的？”商人的妻子是怎么知道的呢？7只鴨子代表：妻呀妻呀；第二副象死掉，鵝在那，代表著：想死我啦；第三副是1把勺子，代表1，湯圓代表0，加起來是10。第四副嫩柳夾道的路上代表著春天，也就是說明年的春天那個商人會回家。古時(shí)候通訊設(shè)備落后，文化水平有限，人與人之間的交流是如此原始，淳樸得讓我欽佩。隨著現(xiàn)代科學(xué)的突飛猛進(jìn)，人類已進(jìn)入一個眼界寬、節(jié)奏快、速度高的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。人們?nèi)遮吜?xí)慣于“機(jī)器”所創(chuàng)造的“虛擬世界”，一個電話、一封E—

3、mail就可以代替彼此之間的接觸與溝通。人世間應(yīng)該擁有的情感、道德、文化都被呆板的數(shù)學(xué)和字母替代了。如此發(fā)展的結(jié)果，就必然導(dǎo)致文明的人類社會最終會變得單調(diào)、冷漠和浮躁，那樣的話，人類本身的發(fā)展何存？與現(xiàn)代化水平日益提高所不協(xié)調(diào)的是，小學(xué)生的創(chuàng)造性思維似乎未隨之發(fā)展。筆者曾嘗試過讓學(xué)生創(chuàng)作兒童畫，但從學(xué)生那一幅幅單調(diào)的畫面中，可以發(fā)現(xiàn)其視野還是那般狹窄，思維還是那么呆板。究其原因，最根本的還是對周圍的感受太模糊了，他們還沒養(yǎng)成主動觀察世界的習(xí)慣。要打破這個局限，要想訓(xùn)練學(xué)生的思維，筆者認(rèn)為首先要開始

4、訓(xùn)練他們的心——一顆熱忱關(guān)心周圍世界的心。因此，這里想推薦一種新的嘗試——畫信。畫信是指有畫的信，但也并非僅指畫一些畫，寫一些字寄出去?！耙孕南噘洝边@才是畫信的根本理念，“把自己的真心送給收信人”——這就是畫信的目的，也是它的魅力所在。小學(xué)生的身心發(fā)展正處于初級階段，他們的世界觀、人生觀尚未完全形成，具有很強(qiáng)的可塑性，極易受到外界的各種影響。作為教師，我們應(yīng)盡量避免小學(xué)生生活在以上所描述的“虛擬世界”里，要讓他們從小就學(xué)會彼此之間進(jìn)行心靈的溝通，學(xué)會把自己的喜怒哀樂告知別人，同時(shí)也學(xué)會主動關(guān)心別人

5、，主動為別人制造快樂。但對于小學(xué)生來說，由于語言文字的局限，他們跟外界的交流可能會受到影響。于是，筆者認(rèn)為，教會學(xué)生用“畫信”的形式去跟家人、朋友、親戚，甚至整個社會進(jìn)行接觸、溝通是很有必要的。小學(xué)生對美的感受有其獨(dú)特的理解，一旦激發(fā)起他們表現(xiàn)美的欲望，你將會發(fā)現(xiàn)他們的畫中有成人無法比及的地方。這里就存在一個很關(guān)鍵的問題——正確的引導(dǎo)，怎樣可以讓學(xué)生無拘無束、大膽地用畫筆去描繪世界呢？那就從畫信開始吧！因?yàn)楫嬓拍茏屢郧皬膩頉]有畫過畫、寫過文章的小學(xué)生感到其樂無窮，它可以讓小學(xué)生從中體驗(yàn)到無窮的樂趣

6、，如：·自己創(chuàng)作的樂趣·使別人快樂的樂趣·通過畫信結(jié)交朋友·從畫信中有新的發(fā)現(xiàn)·從中展現(xiàn)自我風(fēng)采省去平常的寒暄問候，讓學(xué)生只要畫出身邊的事物，再添上簡短的自己的感想，就是一張感人的畫信。它不是送去參加展會的作品，只要寫一些僅給某一個人的自我感受即可。畫信的趣旨就在于“努力畫得不好”。以下，筆者想闡述的就是制作畫信的基本要領(lǐng)：一、不好沒關(guān)系，不好的也就是最好的畫信重視心靈更甚于形式，正因?yàn)楫嬓磐暾乇憩F(xiàn)了小學(xué)生的本色，才能打動看信人的心，也正因?yàn)檫@種不熟練、不完美才表現(xiàn)了本色，沒有臨摹借鑒，才能表現(xiàn)

7、一個真正的自我。讓學(xué)生知道，不管創(chuàng)作是怎樣的幼稚、不完美，只有這全心全意創(chuàng)作的、全世界僅此一張的、獨(dú)具個人特色的畫信本身，才是最珍貴的。這一點(diǎn)對于鍛煉學(xué)生的膽子很重要。二、膽大心細(xì)，構(gòu)圖飽滿大自然中的一切，讓學(xué)生用自己的眼睛觀察一下，用自己的手觸摸一下。然后把觀察觸摸的對象以特寫的手法畫出來，那就能逐步具有觀察力和表現(xiàn)力了。起步之初，要求學(xué)生只畫一件東西，盡量不畫兩個事物。并特別注意要把東西畫得大且?guī)缀醭黾垙埖姆秶１热?，畫一張落葉，就要考慮不把它全部收入畫面，也不必考慮什么透視效果。哪怕寫字的

8、地方很小也沒關(guān)系。這是畫好畫信的關(guān)鍵，為了達(dá)到這一效果，可以選擇易表現(xiàn)的主題，最好是身邊的題材，如一個青椒、一只蘋果、一盞臺燈等等。三、線條畫得認(rèn)真、緩慢畫信跟以往的繪畫不同，它所注重的是集中精神畫線條的趣味。因?yàn)楫?dāng)你的比在紙上畫的時(shí)候，一種欣喜、期待、緊張的情感激蕩都會直接傳遞到筆尖。慢慢地集中精神畫，可以充分表現(xiàn)心中的所想所感，也相當(dāng)于又一次仔細(xì)地觀察事物。四、字宜簡單寫的字要適合小學(xué)生的水平，所以簡單些為好。寫的文章和畫之間沒有聯(lián)系也沒關(guān)系，只要真實(shí)地描寫自己的心、自己的感受