福建省中考思想品德考綱解讀

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1、2007年福建省中考思想品德考綱解讀知識(shí)板塊課標(biāo)要求與考試目標(biāo)的比較三維目標(biāo)教材體現(xiàn)考點(diǎn)解讀課標(biāo)內(nèi)容要求考綱目標(biāo)要求成長(zhǎng)中的我1．1體驗(yàn)初中新生活，建立和珍視新的友誼，有一定的集體歸屬感。1．2了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在苦樂中享受學(xué)習(xí)。1．3知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴；知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值?！髡J(rèn)識(shí)人的生命的獨(dú)特性△體會(huì)生命的可貴，珍愛生命知情七上三●獨(dú)特性的表現(xiàn)●珍愛生命的原因●如何珍愛●要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中漠視生命、感動(dòng)人物事跡、保護(hù)野生動(dòng)植物、保護(hù)環(huán)境等話題，多為行為判斷或選擇。1．4悅

2、納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展；知道青春期衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理活動(dòng)?！鲗W(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己心理活動(dòng)能七上四●正確理解心理矛盾●掌握解決心理矛盾的正確方法，多為行為判斷或選擇。1．5了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我形象△客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)情七上五●用全面、發(fā)展的眼光看待自己，不斷完善自己?！裾莆照J(rèn)識(shí)自我的途徑1．6理解情緒的多樣性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀的心態(tài)。△理解情緒的多樣性△學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒知能七上六●情緒的分類、作用、調(diào)節(jié)方法●多為情緒判斷、行為

3、選擇、提解決方法1．7自覺抵制黃、賭、毒和“法輪功”等不良誘惑；學(xué)會(huì)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能?！髁信e不良及嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)及其危害△自覺抵制不良誘惑△掌握自我保護(hù)的方法和技能能能能七下七●列舉身邊的不良行為，分析其危害性，并懂得怎么抵制?！裨谏硖庪U(xiǎn)境時(shí)能掌握有效的逃生或保護(hù)技巧●多為行為判斷、選擇或情景的預(yù)測(cè)、分析、解決●結(jié)合校園安全話題七上八2．1懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事?！鞫米宰鸷椭獝u，理解自尊和尊重別人的關(guān)系知七下一●多為行為判斷或選擇●對(duì)一些古語(yǔ)、名言警句的理解●結(jié)合洪戰(zhàn)輝等典型人物事跡△

4、培養(yǎng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神。情七下●培養(yǎng)的方法●要結(jié)合生活中的感人事例●能對(duì)生活中的2．2養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義；體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，知道每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果，人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；能夠分辨是非善惡，為人正直，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇?！黧w驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)△能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇能能真、善、美和假、丑、惡進(jìn)行正確的判斷或選擇●認(rèn)識(shí)依賴等行為的危害性●對(duì)自己行為及后果作出正確的判斷，做到我做事我負(fù)責(zé)七下三七下六2．3

5、客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，培養(yǎng)勇于克服困難和開拓進(jìn)取的品質(zhì)△客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法能七下五●掌握挫折的意義；辨別或分析挫折的原因、作用●針對(duì)設(shè)計(jì)的挫折選擇或提出有效的應(yīng)對(duì)方法。2．4主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。3．1知道法律是由國(guó)家制定，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范；理解我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)；懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益?！髦朗裁词欠伞髡莆辗傻淖饔谩骼斫馕覈?guó)法律的性質(zhì)知七下七●法律三個(gè)特征

6、的掌握與判斷●要結(jié)合反腐倡廉等打擊違法犯罪的熱點(diǎn)3．2了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪?！髡莆找话氵`法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系知七下七●從一般違法與犯罪所觸犯的法律及危害性入手●結(jié)合一些青少年由違紀(jì)發(fā)展到一般違法最后到犯罪的事例進(jìn)行分析3．3知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容?！魍ㄟ^收集典型案例，知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)及其意義△知道什么是家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)能知七下八●結(jié)合對(duì)未成年人的侵權(quán)案例或加強(qiáng)保護(hù)未成年人的事例●能判斷或分析缺少或加強(qiáng)何種保護(hù)●

7、分析保護(hù)的意義并提建議3．4知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，樹立自我保護(hù)意識(shí)，能夠運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。△自覺運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)情七下八●能根據(jù)具體案例作出合法有效的應(yīng)對(duì)措施●要體現(xiàn)智斗或依法維權(quán)●依法維權(quán)的步驟一般為協(xié)商-調(diào)解-起訴1．1了解和熱愛自己的家庭，理解生命是父母賦予的，體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)輩?！骼斫庑⒕锤改傅脑颉鲗W(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩知能八上一●關(guān)注一些正反事例，如和諧家庭建設(shè)、家庭糾紛等進(jìn)行分析●會(huì)對(duì)公益廣告、漫畫、歌曲等材料的理解、分析●結(jié)合自己的生活實(shí)際1．2學(xué)會(huì)與父母平等溝

8、通，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理。△學(xué)會(huì)與父母平等溝通