發(fā)揮啟發(fā)潛能教育之

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1、學(xué)校資料圖片1.發(fā)揮啟發(fā)潛能教育之理念，深化關(guān)愛(ài)校園文化。2.優(yōu)化學(xué)與教，提升學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)。3.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校守規(guī)之良好態(tài)度，互相尊重，律己愛(ài)人。1.培養(yǎng)學(xué)生的共通能力。2.為將來(lái)學(xué)習(xí)及生活作準(zhǔn)備。．每星期一小時(shí)．與課程掛鈎．指導(dǎo)研習(xí)技巧學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片例子：名勝古蹟遍香江飛越太陽(yáng)系青春舞曲a.觀察力學(xué)校資料圖片b.六何法學(xué)校資料圖片c.訂子題d.搜集資料學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片e.分析資料f.匯報(bào)學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片協(xié)作能力觀察能力自我管理能力分類(lèi)能力表達(dá)/展示能力擴(kuò)散

2、性思維能力組織能力(簡(jiǎn)單資料)提問(wèn)能力(六何法)創(chuàng)意思維資料搜集能力＊圖書(shū)館技能觀察能力資料搜集能力＊圖書(shū)館技能＊資訊應(yīng)用＊問(wèn)卷設(shè)計(jì)(四年級(jí))＊訪問(wèn)技巧(四年級(jí))分類(lèi)能力協(xié)作能力擴(kuò)散性思維能力自我管理能力提問(wèn)能力(六何法)表達(dá)/展示能力規(guī)劃能力(研習(xí)方法、研習(xí)日組織能力程、分工)解難能力創(chuàng)意思維撮寫(xiě)能力圖像組織能力自省能力批判思考能力＊分析研習(xí)題目的能力(四年級(jí))分析力(篩選及判斷)組織能力觀察能力創(chuàng)意思維分類(lèi)能力圖像組織能力擴(kuò)散性思維能力批判思考能力提問(wèn)能力(六何法)＊分析研習(xí)題目的能力分析力(篩選及判

3、斷)資料搜集能力＊圖書(shū)館技能＊資訊應(yīng)用＊問(wèn)卷設(shè)計(jì)＊訪問(wèn)技巧規(guī)劃能力(研習(xí)方法、研習(xí)日程、分工)協(xié)作能力解難能力自我管理能力撮寫(xiě)能力表達(dá)/展示能力自省能力a.老師的掌握程度b.每班人數(shù)太多c.家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)a.家長(zhǎng)工作坊學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片b.老師工作坊學(xué)校資料圖片學(xué)校資料圖片學(xué)生方面-學(xué)生逐步掌握技巧-共通能力提升，特別與同學(xué)合作態(tài)度及能力-作品質(zhì)素提升-協(xié)助同學(xué)在其他科學(xué)習(xí)老師方面-老師較易指導(dǎo)學(xué)生，並監(jiān)察學(xué)生進(jìn)度-了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況-增加家長(zhǎng)助力家長(zhǎng)方面-家長(zhǎng)更了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，較容易協(xié)助

4、學(xué)生學(xué)習(xí)