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《啟發(fā)潛能的教育(invitational education)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、廿一世紀(jì)的挑戰(zhàn)￠迅速的科技發(fā)展￠全球一體化￠知識產(chǎn)權(quán)的重要孩子將來要面對的考驗/挑戰(zhàn)￠情感的考驗/挑戰(zhàn)￠毅力的考驗/挑戰(zhàn)￠人際關(guān)係的考驗/挑戰(zhàn)￠人生陷阱和道德操守的考驗/挑戰(zhàn)￠閒暇的考驗￠人生轉(zhuǎn)捩點的考驗/挑戰(zhàn)￠面對父母的考驗/挑戰(zhàn)￠面對自己的考驗/挑戰(zhàn)資料取自:黃重光教授<更美好明天系列>之八-?我認(rèn)識我的孩子嗎??一書我們需要培育孩子那些知識、技能及態(tài)度，才能協(xié)助他們成功面對這些轉(zhuǎn)變/挑戰(zhàn)？面對21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們需要培養(yǎng)學(xué)生知識技能?兩文三語?溝通、表達(dá)?資訊科技?解難、決策?五育並重?反思?傳
2、統(tǒng)的知識(中國)?多創(chuàng)意?世界性、多元化?應(yīng)用資訊科技?常識...?批判性思想?E.Q.?自學(xué)?基本求生：自理...面對21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們需要培養(yǎng)學(xué)生態(tài)度?勇於面對挑戰(zhàn)、正面?接納不同的事物、文化?傳統(tǒng)價值(仁、義、禮、智、孝)?責(zé)任感?同理心...九種共通能力批判性思考、自我管理能力、批判性思考、自我管理能力、解決問題能力、運算能力、解決問題能力、運算能力、協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)造力、協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)造力、研習(xí)能力、運用資訊科技能力研習(xí)能力、運用資訊科技能力我們有那些有效的方法去培育學(xué)生這些
3、知識,技能,態(tài)度及啟發(fā)學(xué)生的潛能?你已被邀請…￠去探索如何開啟人類潛能的理論啟發(fā)潛能教育簡介啟發(fā)潛能的教育(InvitationalEducation)1.甚麼是啟發(fā)潛能的教育?2.有那些理念及重點?3.如何實踐?甚麼是啟發(fā)潛能的教育?￠是一套人際互動的理論￠以強調(diào)人性本善作為達(dá)致教育目標(biāo)的基本策略啟發(fā)潛能的教育(InvitationalEducation)基礎(chǔ)：1.感知的傳統(tǒng)(PerceptualTradition)*人的行為主要是受到個人如何理解自己,他人及世界所影響*而這些對事物的觀點往往是學(xué)習(xí)
4、得來,但亦可透過反思作出改變2.自我概念理論(Self-ConceptTheory)*我們怎樣看自己及與外在環(huán)境的關(guān)係*自我概念主要是透過無數(shù)次與人及環(huán)境的互動而形成啟發(fā)潛能的教育(InvitationalEducation)自我概念理論(Self-ConceptTheory)感知的傳統(tǒng)(PerceptualTradition)四個基本信念1.尊重(Respect)-人是有能力,可愛的,有價值,負(fù)責(zé)任及應(yīng)被適當(dāng)對待2.信任(Trust)-教學(xué)是一種互相協(xié)作,合作的活動3.樂觀(Optimism)-人性
5、本善,且潛能無限,並會從錯誤中學(xué)習(xí)四個基本信念4.刻意安排(Intentionality)-要有效發(fā)揮人類的潛能,我們需要在人物,地方,計劃,政策及過程等方面作出設(shè)計及安排,而有關(guān)人士亦能夠在過程中刻意邀請自己及他人發(fā)揮潛能實踐-五個範(fàn)疇(5Ps)1.人物(People)2.地方/環(huán)境(Places)3.政策(Policies)4.計劃(Programs)5.過程(Processes)地方地方人物人物課程課程政策政策過程四個層次4.刻意邀請+附加因素(IntentionallyInviting)3.非
6、刻意邀請(UnintentionallyInviting)2.非刻意不邀請(UnintentionallyDisinviting)1.刻意不邀請(IntentionallyDisinviting)基礎(chǔ)四個理念五範(fàn)疇四層次人物附加因素信任自我概環(huán)境刻意邀請(4)念理論尊重政策非刻意邀請(3)感知的樂觀傳統(tǒng)計劃非刻意不邀請(2)刻意安排過程刻意不邀請(1)你已經(jīng)被邀請改變需要經(jīng)過以下四個步驟1.知道:知道有新的意念存在2.明白:新的意念如何運作及運用後會有那些得益3.運用:如何使用新的意念4.採納:每天運
7、用新意念完多謝各位
