《創(chuàng)新思維》PPT課件

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1、第二篇?jiǎng)?chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢(shì)的各種情況，并在創(chuàng)新活動(dòng)中有意識(shí)的努力克服形形色色的思維定勢(shì)2、了解發(fā)散思維的概念與特征；理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性，通過訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨(dú)特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式，熟練掌握其中的2—3種并能有意識(shí)地用于創(chuàng)新活動(dòng)。4、了解收斂思維的特點(diǎn)、作用5、通過案例分析及訓(xùn)練學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的提出問題。6、掌握非邏輯思維（形象思維、靈感思維、直覺思維）是創(chuàng)新思維的重要形式，通過實(shí)例、測(cè)試與訓(xùn)練初步能夠運(yùn)用非邏輯思維進(jìn)行創(chuàng)新思考。7、通過講解與練習(xí)理解邏輯思維對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的作用，能夠運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。8

2、、掌握思維的奇妙性，只有經(jīng)常把自己的思維置于有意識(shí)、自覺、不勝任的狀態(tài)才能不斷提出創(chuàng)新課題，開展創(chuàng)新活動(dòng)。第一章突破思維障礙第一節(jié)常見的思維障礙一、思維定勢(shì)（習(xí)慣性思維）思維：是一種復(fù)雜的心理現(xiàn)象，是人的大腦的一種能力。思維慣性：這次這樣解決了一個(gè)問題，下次遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，不由自主地還是沿著上次思考的方向或次序去解決。思維定勢(shì)：思考同類或相似問題的慣性軌道，來自于心理定勢(shì)。過去的思維影響當(dāng)前的思維，形成了固定的思維模式。思維定勢(shì)是一種按常規(guī)處理問題的思維方式。它可以省去許多摸索、試探的步驟，縮短思考時(shí)間，提高效率。在日常生活中，思維定勢(shì)可以幫助

3、我們解決每天碰到的90%以上的問題。但是思維定勢(shì)不利于創(chuàng)新思考，不利于創(chuàng)造。思維慣性和思維定勢(shì)合起來我們就稱為思維障礙。2、突破思維定勢(shì)是指：在思考有待創(chuàng)新的問題時(shí)，要有意識(shí)地拋開頭腦中思考類似問題所形成的思維程序和模式敢于開發(fā)新思路。我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)時(shí)，要有意識(shí)地拋開以往思考這些問題時(shí)的習(xí)慣（思維程序和模式），警惕和排除它對(duì)尋求新的設(shè)想所可能產(chǎn)生的束縛作用。思維定勢(shì)有前面談到的經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)、權(quán)威定勢(shì)、書本定勢(shì)等。這種例子比比皆是，我們通過實(shí)例及練習(xí)來了解。請(qǐng)以最快的速度、最簡便的方法用給出的容器量出水的數(shù)量（習(xí)慣性）序號(hào)空量杯的容量ml要求量出的水的數(shù)量ABCD公式

4、1211273100B-2C-A=D2141632599B-2C-A=D31843105B-2C-A=D49426212C+A=D52059431B-2C-A=D62349320A-C=D71539318A+C=D一只青蛙在兩丈深的井底每天爬上3尺，退2尺，請(qǐng)問多少天到達(dá)井口？有位老漢用2米長的繩子把牛鼻子牢牢栓住，把飼料筐放在3米以外就走開了?？墒钱?dāng)他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，牛已經(jīng)把飼料全吃光了，請(qǐng)問是怎么回事？王先生到8樓去辦事，從大廳走到4樓用了48秒，再從4樓走到8樓需要多長時(shí)間？由2個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1組成的最大數(shù)是多少？3個(gè)呢？4個(gè)呢？二、直線型思維只需用一就是一，二

5、就是二，或A=B，B=C，則A=C，這樣的思維方式就是直線性。養(yǎng)成了直線型思維習(xí)慣，就不善于從側(cè)面、反面或迂回地去思考問題，不免回陷入思維的誤區(qū)。例：破案三、權(quán)威型思維對(duì)權(quán)威的尊敬甚至崇拜，不敢逾越權(quán)威半步，不敢懷疑權(quán)威的理論和觀點(diǎn)。四、從眾型思維障礙叢眾心理，就是不敢?guī)ь^，不冒尖，一切都隨大流的心理狀態(tài)。五、書本型思維由于對(duì)書本知識(shí)的過分相信而不能突破和創(chuàng)新的思維方式，就叫做書本型思維障礙。六、自我中心型思維有些人特別固執(zhí)，思考問題時(shí)以自我為中心的心理狀態(tài)。七、其他類型的思維1.自卑型顯雄障礙就是非常地不自信，由于過去的失敗或成績較差，受到過別人的輕視，產(chǎn)生了自卑

6、心理。2.麻木型思維障礙表現(xiàn)是不敏感，思維不活躍3.偏執(zhí)型思維障礙他們大多頗為自信，但有的是鉆牛角尖，明知這條道路走不通，菲要往前闖，直到碰得頭破血流才罷休，不知道及時(shí)轉(zhuǎn)彎子。練習(xí)：一個(gè)人用600元買了一匹馬，以700元賣了出去，又用800元買了回來，以900元賣了出去，請(qǐng)問他賺了多少錢？有三個(gè)學(xué)生到一家小旅店住宿，他們準(zhǔn)備住1個(gè)晚上，每人交了10元錢，老板見是學(xué)生說少收5元吧，退回5元。服務(wù)員拿著這5元心想：5元分給3人不好分，于是自己收起2元，退給每個(gè)學(xué)生1元，事后服務(wù)員自己心中不解：每個(gè)學(xué)生交9元共27元，自己拿了2元總計(jì)29元，可學(xué)生給了30元，那1元到哪兒

7、去了？請(qǐng)大家?guī)退胍幌?。第二?jié)擴(kuò)展思維視角一、思維視角的概念人的思維活動(dòng)不僅有方向，有次序，還有起點(diǎn)。在起點(diǎn)上，就有切入的角度。實(shí)際上，對(duì)于思維視角對(duì)于創(chuàng)新非常重要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)來說，這個(gè)起點(diǎn)和切入的角度非常重要。我們把思維開始時(shí)的切入角度，就叫做思維視角。思維視角對(duì)于創(chuàng)新的重要性1.事物本身都有不同的側(cè)面，從不同的角度去考察，就能更加全面地接近事物的本質(zhì)。2.世界上的各種事物都不是孤立存在的，它們與周圍的其他事物有著千絲萬縷的聯(lián)系，觀察研究某一未顯露本質(zhì)的事物，可以從與它有聯(lián)系的另一事物中找到切入點(diǎn)。3.事物是發(fā)展變化的，發(fā)展變化的趨勢(shì)有多種可能性。4.對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域