馬克思主義哲學(xué)課件：實踐與世界

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1、第四章實踐與世界第一節(jié)實踐的本質(zhì)與形態(tài)第二節(jié)實踐的主體與客體第三節(jié)實踐與世界二重化第二章實踐與世界教學(xué)基本要求：正確把握實踐的基本觀點、實踐的本質(zhì)、地位和作用。加深對黨的思想路線的理解。我們黨的思想路線就是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。教學(xué)重點與難點：主觀世界與客觀世界及其關(guān)系、自在世界與人類世界及其關(guān)系，實踐的世界觀意義。一、實踐是人能動改造物質(zhì)世界的活動哲學(xué)史上對實踐概念的不同規(guī)定。中國古代哲學(xué)的實踐概念。西方古代哲學(xué)的實踐概念，特別是亞里士多德對人類活動的分類。近代哲學(xué)中的實踐概念，特別是康德、黑格爾的

2、實踐概念。馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東對實踐概念的規(guī)定。實踐是人類能動地、有目的地改造世界的對象性活動。中國古代哲學(xué)的實踐概念?？鬃犹岢龅摹吧钡奈ㄐ闹髁x的先驗論荀子提出“不聞不若聞之，聞之不若見之，見知不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之間至矣?！蓖跏厝侍岢觥敝泻弦弧钡闹饔^唯心主義特點：“行”主要是指認識論和道德上的行為，行動、踐履等，是一種精神活動。而作為人類生存的物質(zhì)生產(chǎn)活動意義的實踐仍在他們的視野之外。西方古代哲學(xué)的實踐概念亞里士多德：人類各種行為、活動的總稱，良好實踐以自身為目的。一切的活動都是由“質(zhì)料因”、“形式因”、“動力因”

3、、“目的因”四個原因構(gòu)成的。人的實踐是多種多樣的，目的也多種多樣，醫(yī)術(shù)的目的是健康，造船術(shù)的目的是船舶，戰(zhàn)術(shù)的目的是取勝，理財術(shù)的目的是發(fā)財，所有活動追求終極性的善。特點：”實踐”沒有超出倫理實踐的范圍，僅僅是一種在善良意志支配下到達自由的善的道德活動。是一種道德行為和政治行動。唯心主義哲學(xué)家從精神是世界的本原出發(fā)否認實踐的客觀物質(zhì)性，把實踐歸結(jié)于精神活動，不能正確理解現(xiàn)實的實踐活動及其意義。資料：行之明覺精察處便是知，知之真切篤實處便是行。——王陽明黑格爾把實踐看作“絕對精神”自我發(fā)展的一個環(huán)節(jié)，是抽象的理念活動。費爾巴哈曾提出：“理論所不能解

4、決的疑難，實踐會給你解決”，“把人類實踐的總合當(dāng)作認識論的基礎(chǔ)。但是，他”把實踐局限于起居飲食等日常生活實踐，類似于生物對環(huán)境的適應(yīng)。費爾巴哈還把實踐看作卑污的猶太人的利己活動來加以貶損。“從前的一切的唯物主義（包括費爾巴哈的唯物主義）的主要缺點是：對事物、現(xiàn)實、感性，只是從客體的或者直觀的形式去理解，而不是把它們當(dāng)作感性的人的活動，當(dāng)作實踐去理解。所以，結(jié)果竟是這樣，和唯物主義相反，唯心主義卻發(fā)展了能動的方面，但只是抽象的發(fā)展了，因為唯心主義當(dāng)然不知道真正現(xiàn)實的，感性的活動本身的?！北孀C唯物主義的認識論是革命的能動的反映論馬克思第一次把實踐引入

5、認識論，并科學(xué)闡明實踐本質(zhì)、特點和基本形式。第一節(jié)實踐的本質(zhì)和結(jié)構(gòu)一、實踐是人類的存在方式1、辯證唯物主義的實踐觀辯證唯物主義承認世界的物質(zhì)統(tǒng)一性，承認自然界對人類的優(yōu)先性，但它承認這些的目的則是服務(wù)于人類的實踐活動。因為在它看來人類只有依靠實踐活動才能生存，因此，實踐活動就成為人類世界的現(xiàn)實基礎(chǔ)。要了解這個現(xiàn)實基礎(chǔ)，就必須首先了解辯證唯物主義的實踐觀。一、實踐是人改造客觀世界的對象性活動1.實踐的含義：是人們?yōu)橹鴿M足一定的需要而進行的能動的改造和探索物質(zhì)世界的活動，是人的存在方式。生產(chǎn)實踐科學(xué)實踐一、實踐的含義人們改造客觀世界一切活動主體對象范

6、疇實踐是人類所特有的活動，與其他動物消極適應(yīng)自然的本能活動有根本的區(qū)別。實踐不同于人的純主觀思維活動形式多樣能動性引起變化表現(xiàn)最基本：生產(chǎn)實踐不是物質(zhì)的具體形態(tài)自然界和人類社會判斷：下列哪些屬于實踐活動？1、蜜蜂筑巢。2、教師講課。3、學(xué)生認真學(xué)習(xí)。6、克隆羊“多利”問世。5、“爭論克隆人”4、請指出下列活動中的基本實踐活動（1）火山噴發(fā)、蜜蜂造房、警犬搜敵（2）起床、刷牙、洗臉、吃飯（3）學(xué)習(xí)理論、討論問題、研究學(xué)問（4）工人做工、戰(zhàn)士打仗、教師講課實踐是人們改造客觀世界的對象性活動，它的基本形式有：生產(chǎn)實踐、處理人與人關(guān)系的實踐、科學(xué)實驗、文

7、化創(chuàng)造實踐。蜜蜂筑巢蜘蛛織網(wǎng)母雞下蛋學(xué)生課堂思考學(xué)習(xí)“三個代表”思想“克隆人”的爭論長江三峽興建青藏鐵路修筑非典疫苗的試驗家庭承包制的改革政府機構(gòu)的改革費改稅的試點其他動物的本能活動人的主觀思維活動變革客觀事物的活動實踐就是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動主體對象直接現(xiàn)實性活動工人造房子問題一：需要什么要素？（實踐主體、對象、手段）問題二：工人造房子和蜜蜂筑蜂窩有什么區(qū)別？（目的性、意識性、能動性）問題三：工人能靠一個人的力量造好房子嗎？（社會性）問題四：現(xiàn)在的工人造房子和以前的人造房子有什么不同？（歷史性）（實踐的特征）二、實踐的基本特征唯物主

8、義觀點（唯物論）人：智力和體力的統(tǒng)一自然界或社會關(guān)系工具和其他設(shè)備由客觀條件決定實踐的基本要素運用改造主體手段對象第一、實踐是的活動。原